细胞的分化衰老

细胞的分化衰老Tag内容描述：<p>1、第三节 细胞的分化、癌变和衰老 江苏省江浦高级中学 1、一般多细胞生物体发育起点是什么？ 受精卵 2、受精卵进行分裂的方式是什么？ 有丝分裂 3、有丝分裂后，亲代和子代细胞中的 染色体数目是否相同？ 相同 ？ 第三节 细胞的分化、癌变和衰老 近年来，关于细胞的分化、癌变和衰老的 研究，已经成为细胞生物学的重要课题。 这是因为 ： 细胞分化 和生物发育有关 细胞癌变 与当今世界严重威胁 人类生存的癌症有关 细胞衰老与人类及动植物的寿命有关 （1）人体内各种不同的细胞是通过什么 过程形成的？分化后的细胞有无全能性？ 请举例。 （。</p><p>2、第2节 细胞的分化 第六章 细胞的生命历程 谈 炬 攻 展 石 喘 山 吧 扯 背 木 榔 拓 谈 笼 症 姿 箩 更 树 军 牲 虾 胆 立 羽 榷 骨 邀 宗 洁 朽 生 物 ： 6 . 4 细 胞 的 分 化 、 衰 老 与 癌 变 复 习 课 件 ( 新 人 教 版 必 修 1 ) 生 物 ： 6 . 4 细 胞 的 分 化 、 衰 老 与 癌 变 复 习 课 件 ( 新 人 教 版 必 修 1 ) 受精作用 藩 当 丫 脯 偏 幸 巳 忍 螺 猩 超 黎 恭 迅 注 氢 耳 镶 代 韩 虚 盒 棱 倘 居 丰 遗 千 膛 澡 名 嫡 生 物 ： 6 . 4 细 胞 的 分 化 、 衰 老 与 癌 变 复 习 课 件 ( 新 人 教 版 必 修 1 ) 生 物 ：。</p><p>3、课题：细胞的分化、癌变和衰老教材分析：本节教材包括细胞的分化、癌变和衰老三方面的内容。关于细胞的分化，首选明确指出细胞分化是生物界中存在的生命现象，仅有生殖没有分化生物不能正常发育。其次讲了细胞分化的概念，并说明细胞分化在生命进程中是持久性变化，胚胎时达到最大限度，了解细胞全能性。细胞的癌变是由于细胞的畸形分化与癌细胞产生有直接关系，主要内容是什么导致癌变、癌变机理、癌细胞特征及预防。关于细胞衰老，首选说明是正常生理现象，衰老是细胞内生理生化发生变化的过程，最终反应在细胞形态、结构、功能上改变，。</p><p>4、第二节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,完成 模拟 P119 知识清单,问题1：正常人的红细胞数量是多少？白细胞呢？血小板呢？,红细胞:350500万mm3,问题3：骨髓与血细胞有关系吗？,问题2：为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少？,白细胞:500010000mm3,血小板:1030万mm3,不会,红骨髓的造血干细胞可以产生血细胞,一.细胞分化及其意义,常见的可以恢复细胞周期的有：,常见的增殖细胞（有细胞周期的）有： 动物：皮肤生发层细胞、骨髓的造血干细胞等干细胞、癌细胞。 植物：根尖分生区细胞、茎的分生区细胞和形成层细胞。,肝细胞、肾。</p><p>5、专题四,细胞的分化、癌变和衰老 及生物实用技术,考纲解读:,本专题是高考新增的考点之一。要学会用所学的基本知识分析、解决生活中的实际问题。 细胞分化要和“生物的个体发育”，“细胞工程”等知识点结合。 细胞癌变可与细胞增殖、动物细胞培养、单克隆抗体等知识相联系。 细胞衰老重点掌握其特征。 生物膜系统的实用技术,成年人全身细胞总数约 1012个。 细胞种类 有200 多种。 这么多种类细胞均来自一个受精卵,有丝分裂,受精卵,体细胞,分化,分化的定义：在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。,一、。</p><p>6、仅仅有细胞的增殖，受精卵能形成许多不同类型的细胞，进而发育成多细胞生物体吗？,形态各异的组织细胞,第2节 细胞的分化 (cell differentiation),一、细胞分化,概念: 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程称为细胞分化。,2）黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素；离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。,稳定性,不可逆性,1）细胞分化发生在整个生命进程中。,持久性 (胚胎时达最大限度),2.细胞分化的特点：,遗传物质没有改变，不同组织的细。</p><p>7、细胞的分化,思考,为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少呢？ 生物体如何补充衰老死亡的细胞？,有丝分裂,受精卵,细胞分化,在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。,1、细胞分化的概念,细胞分裂与细胞分化的区别与联系？,细胞分裂：细胞类型不变，数目增多,细胞分化：细胞类型增多，数目不变,细胞分裂是细胞分化的基础,黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素；离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。,稳定性,不可逆性,细胞分化发。</p><p>8、第六章细胞的生命历程,第二节细胞的分化,思考题： 1、人是由一个受精卵发育而成的，如果受精卵只分裂不分化，将会产生什么样的结果呢？ 2、癌细胞是怎样的细胞？ 3、人类及动植物的寿命和细胞的行为有关么？,教材P118图,自学思考： 细胞分化的概念 细胞分化发生在生物体生命的哪一个阶段 细胞分化的意义,一、细胞分化的概念及意义： 1、概念：在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定差异的过程，叫做细胞分化。 什么叫作稳定差异？ 例如：在动物胚胎发育过程中，红细胞和心肌细胞都是来自中胚层。但是，后来红细。</p><p>9、细胞的分化、衰老、凋亡和癌变基础达标1.下面是胚胎干细胞潜能示意图,下列叙述错误的是()A.由细胞形态判断,4种细胞中最可能连续分裂的是细胞B.胚胎干细胞分化为各种细胞的原因是具有全套遗传物质C.分化得到的各种细胞,功能不同的主要差异是特定蛋白不同D.定向诱导胚胎干细胞分化形成的组织或器官,进行自体移植可避免免疫排斥答案 B解析 细胞为球状,而其他三种细胞分别为精子、肌细胞和神经细胞,都是高度分化的细胞,不能分裂,因此细胞最可能有分裂能力;胚胎干细胞能够分化为各种细胞的原因是基因的选择性表达;基因的选择性表达导致不同细胞。</p><p>10、细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,必修1 第四单元 细胞的生命历程,一、细胞的分化和细胞的全能性,1.细胞的分化 (1)概念：在个体发育中，一个或一种细胞增殖产生的后代，在___________________________的过程。,形态、结构和生理功能上发生稳定性差异,(2)上图分析 写出图中可以表示分化的过程：______。 图中a和虚线可表示_____________________。 (3)分化的实质：__________________。 (4)根据图示写出细胞分化的意义：________________________。,b、c,细胞增殖(或有丝分裂),基因的选择性表达,形成各种不同的细胞和组织,2.细胞的全能性 (1)。</p><p>11、增殖分化衰老凋亡,第六章细胞的生命历程,第二节 细胞分化,一、细胞分化（cell differentiation）,有丝分裂,细胞分化,神经细胞,?,?,在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫细胞分化。,1.1什么是细胞的分化？（P117118）,思考, 细胞分化是否意味着细胞中遗传物质发生改变？为什么?,遗传物质没有改变,1.2 细胞分化的特点：,持久性 （从分化的时间来讲）贯穿于生物体的整个生命进程中，但是在胚胎时期达到最大程度。 不可逆性 分化了的细胞一直保持分化后的状态，直到死亡。 普遍性。</p><p>12、细胞的分化 癌变 和衰老,构成人体的肌肉细胞、红细胞和神经细胞在 形态、结构、功能上为什么不同？,在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。,一、 细胞的分化,细胞分化的特点： 普遍性：是生物界普遍存在的生命现象 持久性：发生在整个生命进程中 稳定性：不可逆转,遗传物质没有改变，不同组织的细胞共同来源于受精卵，经有丝分裂产生。,细胞分化的原因： 是特定的基因在一定的时间和空间内选择性表达的结果,细胞分化的意义： 经过细胞分化，多细胞生物体内形成不同的细胞、组织，进而形成不同的器。</p><p>13、课时作业6细胞的分化、衰老、凋亡和癌变时间：45分钟分值：100分一、选择题(每小题5分，共60分)1(2017河北唐山一中期末)下列关于细胞全能性的叙述，不正确的是()A具有全部遗传信息是细胞具全能性的基础B是指细胞具有分化成完整个体的潜能C细胞全能性随着细胞分化程度增高而增高D体细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的答案：C解析：细胞全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，其基础是已分化的细胞内含有该物种全套遗传物质，A、B项正确；细胞全能性随着细胞分化程度增高而降低，C错误；植物组织培养过程中。</p><p>14、细胞的分化、衰老、凋亡和癌变一、单选题1下列有关细胞生命历程的说法,错误的是A细胞生长，细胞体积变大，相对表面积变小B细胞分化，细胞合成的蛋白质种类有所不同C细胞衰老，细胞核体积减小，膜通透性改变D细胞癌变，细胞的形态结构发生明显改变【答案】C【解析】试题分析：细胞生长，细胞体积变大，相对表面积变小，A正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此细胞分化后，细胞合成的蛋白质种类有所不同，B正确；细胞衰老，细胞核体积增大，膜通透性改变，C错误；细胞癌变后，细胞的形态结构发生明显改变，D正确。考点：本题主要考。</p><p>15、细胞的分化、衰老、凋亡和癌变一、单选题1某生物技术公司发明一种生物打印机，可利用患者自身细胞“打印”出“静脉”等器官，这为解决器官移植面临的供体不足、免疫排异等问题提供了美好前景。下列叙述正确的是（ ）A.异体间的器官排异反应是生殖隔离现象的体现B.排异反应主要是浆细胞识别特异抗原后分泌的抗体的作用结果C.利用生物打印机“打印”器官时主要涉及细胞分裂和细胞分化D.用细胞“打印”出“静脉”等器官的过程中，细胞的DNA和mRNA均发生变化【答案】C【解析】试题分析：异体间的器官排异反应是机体发生细胞免疫的结果，故AB均。</p><p>16、第三章 细胞分裂、分化、 衰老、死亡和癌变,教学目的与要求:掌握细胞的分裂、衰老与死亡的一般规律。了解细胞培养和单克隆抗体技术等细胞工程的内容。 教学重点与难点:细胞的分裂、衰老与死亡的一般规律。,主要内容,细胞的分裂、分化、衰老和死亡 细胞工程 癌细胞,细胞工程,细胞培养 微生物细胞培养 植物细胞培养 动物细胞培养 细胞融合 单克隆抗体技术 核移植技术 克隆动物 细胞分化控制技术 干细胞 组织培养 胚胎技术 试管婴儿,细胞培养,大规模培养细胞获得发酵产品（细胞产物） 部分微生物发酵产物,部分植物细胞培养产生的次生物质,动。</p><p>17、专题能力训练六细胞的分化、衰老、凋亡和癌变一、判断题1.造成同一动物个体的神经细胞与肌细胞功能不同的主要原因是二者合成的特定蛋白不同。()2.哺乳动物成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达。()3.组织细胞的更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程。()4.基因的选择性表达指的是不同组织细胞中表达的基因不同,或同一细胞不同发育时期表达的基因不同。()5.细胞分化是一种持久性的变化,一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态。()6.不是所有的基因都能进行选择性表达,那些维持最基本的生命活动的基因在任何细胞、任何时期都要。</p>