细胞的物质输入

细胞的物质输入Tag内容描述：<p>1、第四章 细胞的物质输入和输出 第一节 物质跨膜运输的实例 细胞在什么情况下吸水或失水？ 植物细胞的质壁分离与复原现象说明了什么？ 为什么说细胞是选择透过膜？ 一、渗透作用 半透膜： 只允许某些分 子（或离子）透过而不 让别的分子（或离子） 透过的膜 1、水分子为什么能够扩散？ 由于单位体积内清水中的水分子比单位体积蔗糖 溶液中的水分子多，所以在单位时间内，水分子 由烧杯透过半透膜进入漏斗的数量，比由漏斗透 过半透膜进入烧杯中的多。因此液面上升 2、渗透作用发生的必需条件是什么？ 具有半透膜 半透膜两侧的溶液浓度不同 。</p><p>2、细胞的物质输入和输出高考预测本专题主要介绍了细胞膜的流动镶嵌模型和物质进出细胞的方式，这对于理解细胞的生命活动的物质来源有重要意义。在高考中，跨膜运输方式通常以图表题的形式出现，侧重于学生信息处理和知识整合能力的考察。其中植物细胞的质壁分离与复原是实验考察的一个常用考点，需要学生理解实验原理，掌握显微镜的有关操作，并能对实验现象作出正确分析。知识体系考点归纳突破生物膜的流动性与选择透过性流动性与选择透过性都是对细胞膜的描述，但两者既有区别又有联系。 区别：流动性具有生物膜结构方面的特性，选择透过。</p><p>3、第四章 细胞的物质输入和输出第三节 物质跨膜运输的方式主备课： 施教日期：学习目标：1、 说明物质进出细胞的方式2、 进行图表的解读。学习重点和难点：重点：物质进出细胞的方式难点：主动运输课时：1知识结构物质跨膜运输的方式：1、分子或离子：被动运输：自由扩散：由高浓度到低浓度，不需要载体，不消耗能量。协助扩散：由高浓度到低浓度，需要载体，不消耗能量。主动运输：由低浓度到高浓度，需要载体，消耗能量。2、分子的跨膜运输：胞吞 胞吐【学习过程】知识回顾：1、细胞膜的主要成分______和______。2、细胞膜的结构和功能特。</p><p>4、第四章 细胞的物质输入和输出一、选择题(每小题4分，共64分)1.如图表示植物体细胞在一定时间内吸收K与某些条件之间的关系。在理想状态下，图中横坐标条件最可能是()A载体蛋白数量B氧气浓度C光照条件D温度变化答案：选C细胞吸收K的方式是主动运输，主动运输中载体蛋白数量、O2浓度、温度都与吸收速率有关，而光照与K的吸收速率无直接关系。2(江苏高考)在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如图所示)。下列有关叙述正确的是()A第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区。</p><p>5、第1节 物质跨膜运输的实例课时作业(十一)一、选择题1已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的质量分数为20%的蔗糖溶液，排出鱼鳔内的空气，扎紧开口，将其浸没在盛有质量分数为10%的蔗糖溶液的烧杯中，下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化的趋势示意图是()解析：鱼鳔是一种半透膜，鱼鳔内的蔗糖溶液浓度高于外边，所以会从烧杯中吸水使其体积增大，使烧杯内液体浓度升高，当鱼鳔内外渗透压相等时，水分进出达到平衡，烧杯内液体和鱼鳔内液体浓度不再发生变化。答案：B2一个成熟的植物细胞可以看成是一个渗透装置，是因为()细。</p><p>6、第四章 细胞的物质输入和输出 复习纲要： 1 细胞失水和吸水的原理 2 质壁分离实验 3 流动镶嵌模型的探索历程和基本内容 4 物质跨膜运输的方式,第四章 细胞的物质输入和输出,烟台市中英文学校高一生物组制作,更多资源xiti123.taobao.com,第一节 物质跨膜运输的实例,一、渗透作用 （1）渗透作用： （2）发生渗透作用的条件： 一是 二是,指水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散。,具有半透膜,半透膜两侧具有浓度差,二、细胞的吸水和失水（原理：渗透作用） 1、 动物细胞的吸水和失水 外界溶液浓度细胞质浓度时, 外界溶液浓度=细胞质浓度时,。</p><p>7、4.2 生物膜的流动镶嵌模型班级_____________ 座号_______ 姓名_____________一、基础训练1将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来，并将它在空气水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞最可能是（）A人的白细胞 B鸡的红细胞 C蛔虫的体细胞 D大肠杆菌细胞2提出生物膜的流动镶嵌模型的科学家是（）A欧文顿B罗伯特森 C克劳德D桑格和尼克森3生物膜的流动镶嵌模型的基本内容，叙述错误的是（）A膜的基本支架都是磷脂双分子层B蛋白质镶、嵌、贯穿于磷脂双分子层C磷脂分子和大多数蛋白质分子都。</p><p>8、专题4.1 物质跨膜运输的实例1. 市场上新鲜的蔬菜叶片表面常残留水溶性有机农药。现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，下列叙述正确的是（ ）A 从A到B，细胞大量吸水可导致细胞膜破裂B 从B到C，细胞失水出现质壁分离现象C 此类蔬菜需在纯水中浸泡较长时间方可清除残留农药D 从曲线可知表面残留的水溶性有机农药可被植物细胞吸收【答案】D2. 将完全相同的两个植物细胞分别放置在甲、乙两种溶液中，对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线。下列叙述错误的。</p><p>9、新高考第一轮总复习同步测试卷 生物(三) (细胞的物质输入和输出) 时间：60分钟 总分：100分,一、选择题(每小题3分，共48分),1将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞 浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中， 1分钟后进行显微观察，结果见 右图。下列叙述错误的是( ) A图中L是细胞壁，M是液泡， N是细胞质 B将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原 C实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异 D洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料,C,2下图能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中，液泡体积变化的是 ( ),B,3用洋葱鳞片叶表皮制备。</p><p>10、细胞的物质输入和输出章末检测试卷(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)1.如图表示渗透作用的装置图，其中半透膜为膀胱膜，甲、丙装置中A、B、a、b溶液浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，乙、丁装置分别表示一段时间后甲、丙装置的状态，液面上升的高度分别为h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MAMB、MaMbMA，则达到平衡后()A.h1h2、MaMbB.h1h2、MaMb答案D解析由于MaMbMAMB，所以甲和丙装置中的水分子都会流向漏斗，分别使漏斗液面升高h1、h2。根据题设条件，MaMA乙中液面上升高度h1。由于丁中漏斗。</p><p>11、必修1 分子与细胞,第2单元 细胞的基本结构与物质的输入和输出 第3讲 细胞的物质输入与输出,栏目导航,考点二,考点三,考点一,真题体验,答案,半透膜,半透膜,浓度差,答案,阻止,S1S2,S1S2,答案,吸水膨胀,失水皱缩,答案,解析答案,解析答案,解析答案,解析答案,答案,原生质层,细胞液,大,答案,中央大液泡,细胞壁,逐渐变小,细胞壁逐渐分离,答案,逐渐变大,逐渐贴近细胞壁,解析答案,解析答案,解析答案,解析答案,答案,答案,同一种无机盐离子,不同种无机盐离子,选择性,选择性,需要量,答案,答案,答案,大,大,解析答案,解析答案,解析答案,解析答案,解析答案。</p><p>12、第四章 细胞的物质输入和输出 复习纲要： 1 细胞失水和吸水的原理 2 质壁分离实验 3 流动镶嵌模型的探索历程和基本内容 4 物质跨膜运输的方式,第四章 细胞的物质输入和输出,第一节 物质跨膜运输的实例,一、渗透作用 （1）渗透作用： （2）发生渗透作用的条件： 一是 二是,指水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散。,具有半透膜,半透膜两侧具有浓度差,二、细胞的吸水和失水（原理：渗透作用） 1、 动物细胞的吸水和失水 外界溶液浓度细胞质浓度时, 外界溶液浓度=细胞质浓度时,细胞吸水膨胀,细胞失水皱缩,水分进出细胞处于动态平衡,2、植物。</p><p>13、第四章,物质的输入和输出,第3节物质跨膜运输的方式,新旧脉络,学习目标1举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点。(重点)2说出被动运输与主动运输方式的异同点。(难点)3阐述主动运输对细胞生活的意义。核心概念被。</p><p>14、第4章细胞的物质输入和输出第一讲物质跨膜运输的实例第二讲生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 目录 1 渗透作用的发生必须依赖半透膜和膜两侧的浓度差 2 动物细胞在任何情况下都不会发生质壁分离现象 3 原生质。</p><p>15、第一节物质跨膜运输的实例 物质跨膜运输的实例 1 漏斗内液面为什么会上升 2 如果烧杯中也是蔗糖溶液 结果会怎样 3 半透膜换成纱布或铁片行不行 课题探究 渗透作用 水分子 或其它溶剂分子 透过半透膜的扩散作用叫做渗。</p>