细胞的增殖教学设计

细胞的增殖教学设计Tag内容描述：<p>1、细胞增殖”一节的教学设计方案一. 教材与学情分析本节是高中生物教材的一个重点章节,同时也是历年高考的重要考点之一。细胞增殖即细胞分裂,可分为有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,其重点是有丝分裂和减数分裂。本节主要讲述有丝分裂,这是讲述后面第五章减数分裂知识的基础,其分裂过程中染色体的规律性变化的知识也是后面学习遗传和变异的基础。授课时应对细胞周期进行细分，从多方位、多角度进行剖析，对细胞分裂各时期，主要通过FLASH的动态演示画面和教师的同步讲授，同时还可结合课本上的插图，着重探讨细胞分裂过程中染色体行为和DNA数。</p><p>2、第五章 第1节 细胞的增殖 教材说明 细胞增殖 是苏教版 生物1 必修 分子与细胞 第五章第1节的内容 其中有丝分裂是教学的重点也是教学的难点 有丝分裂是学生以后学习减数分裂和遗传规律的基础 也是学习 必修2 遗传和。</p><p>3、细胞的增殖 细胞增殖 是苏教版 生物1 必修 分子与细胞 第五章第1节的内容 其中有丝分裂是教学的重点也是教学的难点 有丝分裂是学生以后学习减数分裂和遗传规律的基础 也是学习 必修2 遗传和变异 DNA复制及遗传信息。</p><p>4、河南省郑州市中牟县第二高级中学高中生物 6 1 细胞的增殖教学设计 新人教版必修1 一 教学目标的确定 本节内容为本章的重点和难点 也是整个高中生物的重点内容 最新考钢对本部分内容有两个要求1 细胞的生长和增殖的。</p><p>5、6 1 细胞的增殖 第2课时 教学设计 一 教材分析 本节课是人教版普通高中生物必修1 分子与细胞 第六章第一节第2课时的内容 本节主要讲述了细胞的增值 细胞周期 有丝分裂与无丝分裂 是以后学习减数分裂和遗传规律的基。</p><p>6、高中生物 第6章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖教学设计 新人教版必修1 有丝分裂是 细胞增殖 一节的重要知识点 内容比较抽象 需要理解和掌握的知识比较多 教师讲清知识点似乎并不难 但要让学生充分理解和快速掌握就很难做到 本教学设计尝试以 提高科学素养 面向全体学生 倡导研究性学习 的新课程理念来设计教与学的过程 以学生合作学习的形式来充分体现学生的主观能动性 从而提高学习兴趣 优化教学效果。</p><p>7、细胞的增殖“细胞增殖”是苏教版生物1（必修）分子与细胞第五章第1节的内容。其中有丝分裂是教学的重点也是教学的难点,有丝分裂是学生以后学习减数分裂和遗传规律的基础，也是学习必修2“遗传和变异”DNA复制及遗传信息传递的重要基础。 【教学目标分析】 1、 知识与技能 （1）举例说明细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。 （2）简述细胞的生长和增殖的周期性。</p>