细胞的增殖实验

细胞的增殖实验Tag内容描述：<p>1、第2课时实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂测控导航表知识点题号1.实验原理2,52.实验步骤及其作用1,4,7,8,113.综合考查3,6,9,10,12,13,14,15A级合格性水平训练1.(2017黑龙江哈尔滨六中期末)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,下列相关的操作及分析正确的是(B)A.装片制作的流程:解离染色漂洗制片B.用碱性染料醋酸洋红液染色,使染色体着色C.制片时盖上盖玻片后用拇指直接按压,使细胞分散开D.观察时发现视野中有许多细胞重叠,此现象与解离时间无关解析:流程是解离漂洗染色制片;染色体可以被龙胆紫或醋酸洋红液染色;制片时不能用。</p><p>2、实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1 下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的是 A低倍镜下看到的洋葱根尖分生区细胞呈椭球形B在比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率时，一定要用另一支滴管将提前一天准备好的肝脏研磨液滴入试管中C蛋白质与双缩脲试剂反应生成紫色物质D纸层析法分离出的色素，从上到下的顺序依次是：叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b2 下列关于相关实验的说法正确的是（）观察植物细胞有丝分裂实验中，可以观察到同一个细胞从分裂间期到末期的全过程植物细胞质壁分离的实验可以鉴定细胞是否存活有丝分裂的实验步。</p><p>3、实验细胞大小与物质运输的关系1 探究细胞表面积与体积的关系的实验原理不包括 ()A酚酞遇到NaOH呈现紫红色反应B以琼脂块的大小表示细胞大小CNaOH的扩散深度表示吸收速率DNaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积比表示细胞吸收物质的速度2 下列有关细胞体积和细胞的物质运输关系的叙述中，正确的是()A直径越小的细胞，其细胞的物质运输效率越高B直径越大的细胞，其细胞的物质运输量越小C表面积越大的细胞，其细胞的物质运输效率越高D体积越大的细胞，其细胞的物质运输效率越高3 下列实验无需用到显微镜的是（ ）A.探究培养液中酵母菌数量的动态变。</p><p>4、实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1 同学甲做观察植物细胞有丝分裂实验时，先用水培法培养洋葱根尖，然后切取15 cm左右的根尖在10%盐酸中解离，再移入0.1 g/mL龙胆紫溶液中染色，最后制片观察。观察时他在一个视野中未能找到分生区细胞。同学乙用甲培养的根尖规范操作，但找到分生区后，发现没有处于分裂期的细胞，于是他耐心等待，可最终还是未能等到。（1）甲同学装片制作过程中的不当之处有_______________________。（2）甲同学未能找到分生区，原因可能是_______________________。（3）为找到分生区，甲同学观察时应_____________。</p><p>5、实验细胞大小与物质运输的关系1 细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能统一。下列有关叙述正确的是（）A在蛋白质合成旺盛的细胞中，核糖体的数目较多，核仁较小B哺乳动物成熟红细胞和精子的寿命都较短，他们的寿命短与结构没有关系C小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，与小肠的吸收功能有关D与人体的其他细胞相比，卵细胞的体积较大，相对表面积也大，有利于物质交换。2 下列人体细胞中，细胞的表面积最大的是（）A红细胞B神经细胞C表皮细胞 D骨骼肌细胞3 下列叙述错误的是（）A脱氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物细胞内，又存在于动。</p>