细胞核和细胞器
植物细胞的结构(显微结构与亚显微镜)。植物细胞的显微结构 (光学显微镜下)。植物细胞的亚显结构 (电子显微镜下)。一、细胞核结构与功能(知道)。2.线粒体是细胞进行 的主要场所。二、细胞器的结构与功能。
细胞核和细胞器Tag内容描述:<p>1、细胞核和细胞器,曾榕,植物细胞的结构(显微结构与亚显微镜),细胞壁,细胞核,细胞质,液泡,植物细胞的显微结构 (光学显微镜下),植物细胞的亚显结构 (电子显微镜下),各种不同形状细胞和不同组织的模式图,植物细胞壁的化学组成,细胞壁的作用,细胞壁是全透性,细胞壁,支持和保护,一、细胞核结构与功能(知道),核基质(核液),化学成分:RNA+蛋白质,作用:与核糖体形成有关,某些大分子物质的通道,间期,染色质:长、呈细丝状,分裂期,染色体:,染色体和染色质为同一物质成分,不同时期细胞中的 不同存在形式。,细胞核中被碱性染料(苏木精、洋。</p><p>2、动植物细胞结构比较,第二节 细胞核和细胞器,一、细胞核,(一)存在:真核细胞 (二)数量:一个, 说明:骨骼肌有多个 人的红细胞无核。,(三)组成(结构): 核膜、核仁、核基质、染色质,(三)组成(结构) 1、核膜:双层膜,有核孔; 核孔的作用:大分子物质进出核的通道 2、核仁:与核糖体合成有关 球状,1至数个。 3、核基质:酶、蛋白质等,核内代谢场所;,4、染色质: (1)概念:被碱性染料染成深色 (2)组成:DNA+蛋白质 (3)染色质与染色体的关系: 间期称染色质,分裂期称染色体,(四)功能 储存遗传物质的场所 新陈代谢的。</p><p>3、中小学教育资源站 百万免费教育资源当下来 无须注册 高一生物试题 2011 12 23 细胞器和细胞核 一 选择题 本题包括20小题 每题2分 共40分 每小题只有一个选项符合题意 1 2010济宁高一检测 据报道 英国科学家从人皮肤。</p><p>4、第二节细胞器和细胞核 细胞质 一 细胞质的结构和功能 呈液态 为细胞代谢提供原料和反应场所 细胞质基质中具有特定形态和功能的结构 显微结构 亚显微结构 光学显微镜 电子显微镜 请看教材P44 P45动物细胞亚显微结构和。</p><p>5、第二节 细胞核和细胞器 一 教材分析 细胞核和细胞器是沪科版 生命科学 第一册第三章第二节的内容 教材以图文并茂的形式简要介绍细胞核的显微 亚显微结构 以及核的基本功能 在内容呈现过程中 体现了细胞结构的研究方。</p><p>6、第三章生命的结构基础 第二节细胞核和细胞器 1 1 细胞核的结构 某些大分子物质的通道 与核糖体的形成有关 出现于细胞分裂间期 电镜下的染色质呈细丝状 其主要成分是DNA和组蛋白 染色质 染色体 染色质与染色体是同一。</p><p>7、第三章生命的结构基础 第二节细胞核和细胞器 1 1 细胞核的结构 某些大分子物质的通道 与核糖体的形成有关 出现于细胞分裂间期 电镜下的染色质呈细丝状 其主要成分是DNA和组蛋白 染色质 染色体 染色质与染色体是同一。</p><p>8、第二节细胞器和细胞核 细胞质 一 细胞质的结构和功能 呈液态 为细胞代谢提供原料和反应场所 细胞质基质中具有特定形态和功能的结构 显微结构 亚显微结构 光学显微镜 电子显微镜 请看教材P44 P45动物细胞亚显微结构和。</p><p>9、细胞核和细胞器【双基提要】1. 研究细胞内各种细胞器的 和 ,需要将这些细胞器分离出来。常用的方法是 。2线粒体是细胞进行 的主要场所,是细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需的能量,大约 来自线粒体。叶绿体是绿色植物能进行 的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“。</p><p>10、用心 爱心 专心1 细胞核和细胞器细胞核和细胞器 双基提要 1 研究细胞内各种细胞器的 和 需要将这些细胞器分离出来 常用 的方法是 2 线粒体是细胞进行 的主要场所 是细胞的 动力车间 细胞生命活动所 需的能量 大约 来自线粒体 叶绿体是绿色植物能进行 的细胞含有的细胞 器 是植物细胞的 和 3 内质网是由 连接而成的网状结构 是细胞内 合成和加工 以及 脂质合成的 车间 高尔基体主要是对来自内。</p><p>11、第三章生命的结构基础,第二节细胞核和细胞器,1.(1)细胞核的结构,(某些大分子物质的通道),(与核糖体的形成有关),出现于细胞分裂间期,电镜下的染色质呈细丝状,其主要成分是DNA和组蛋白。,染色质,染色体,染色质与染色体是同一物质在细胞不同时期的两种形态表现。,遗传物质贮存、复制的场所;,细胞代谢活动的中心。,1.(2)细胞核的功能,高尔基体,线粒体,叶绿体,(1)亚显微结构概念,由于普。</p><p>12、1,第二节细胞器和细胞核,2,细胞质,一、细胞质的结构和功能:,呈液态。 为细胞代谢提供原料和反应场所。,细胞质基质中具有特定形态和功能的结构。,3,显微结构,亚显微结构,光学显微镜,电子显微镜,4,请看教材P44P45动物细胞亚显微结构和植物细胞亚显微结构,并识别各种细胞器。,二、细胞器的结构与功能:,5,电镜下的线粒体照片,6,线粒体立体结构示意图,7,8,1、线粒体 分布: 大部分。</p><p>13、生物:第三章第二节细胞核和细胞器课件(沪科版第一册),第三章 生命的结构基础,第二节 细胞核和细胞器,1.(1) 细胞核的结构,(某些大分子 物质的通道),(与核糖体的 形成有关),出现于细胞分裂间期,电镜下的染色质呈细丝状,其主要成分是DNA和组蛋白。,染色质,染色体,染色质与染色体是同一物质在细胞不同时期的两种形态表现。,遗传物质贮存、复制的场所;, 细胞代谢活动的中心。,1.(2) 细。</p><p>14、细胞核和细胞器教学设计 教材分析: 细胞核和细胞器是高中生命科学第三章“生命的结构基础”第二节内容,这一部分内容是在学生初中阶段认识细胞显微结构的基础上,进一步学习细胞的亚显微结构。它既是今后相关章节学习的基础,也是提高学生科学素养的重要组成部分。 学情分析: 学生在初中已经初步学习了有关细胞膜、细胞质和细胞核的知识,对本节知识有一定的了解。但由于学生较长时间没有继续学习生物学知识,而且细胞的亚显。</p>