细胞与细胞工程1生物膜系统

细胞与细胞工程1生物膜系统Tag内容描述：<p>1、细胞中有膜的结构有：,细胞膜、内质网、高尔基体、液泡、溶酶体 核膜、线粒体、叶绿体、,组成成分相似，结构大致相同，因而统称为 “生物膜”。,1、概念,一、细胞的生物膜系统,各种生物膜的成分及含量,组成生物膜的成分：蛋白质、脂质、糖类,不同膜结构上的各成分的种类和数量不同；,生物膜都具有流动性和选择透过性,膜的功能越复杂，蛋白质含量越高,二、生物膜在结构上的联系,（1）外层核膜-内质网膜-细胞膜 （2）内质网膜和线粒体膜有联系。 （3）内质网膜和高尔基体不直接相连,小结:内质网膜可通过小泡转化成高尔基体膜； 高尔基体膜又。</p><p>2、细胞中有膜的结构有：,细胞膜、内质网、高尔基体、液泡、溶酶体 核膜、线粒体、叶绿体、,组成成分相似，结构大致相同，因而统称为 “生物膜”。,: 细胞内由细胞膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、质体膜等膜结构组成的统一整体。,1、概念,一、细胞的生物膜系统,各种生物膜的成分及含量,组成生物膜的成分：蛋白质、脂质、糖类,不同膜结构上的各成分的种类和数量不同；,生物膜都具有流动性和选择透过性,膜的功能越复杂，蛋白质含量越高,二、生物膜在结构上的联系,（1）外层核膜-内质网膜-细胞膜 （2）内质网膜和线粒体膜有联系。 。</p><p>3、第一节 细胞的生物膜系统 教学目的 1 细胞的生物膜系统是一个在结构和功能上都紧密联系的统一整体（C：理解）。 2 生物膜系统的概念（C：理解）。 3 研究生物膜的重要意义（A：知道）。 重点和难点 1 教学重点 （1） 各种生物膜在结构和功能上的联系。 （2） 生物膜系统的概念。 2 教学难点 各种生物膜在功能上的联系。 教学过程 【板书】 各种生物膜在结构上的联系 细胞的生 各种。</p><p>4、第二节 细胞工程简介植物细胞工程 教学目的 1细胞的全能性（C：理解）。 2植物细胞工程的主要技术植物组织培养和植物体细胞杂交（A：知道）。 重点和难点 1 教学重点 （1） 植物组织培养。 （2） 植物体细胞杂交。 2 教学难点 植物体细胞杂交。 教学过程 【板书】 细胞的全能性 植物细胞工程 植物组织培养 植物体细胞杂交 【注解】 细胞工程：应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法。</p><p>5、走向高考 生物 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教实验版 高考目标导航 方法警示探究 考情考点探究 基础知识探究 方法警示探究 课后强化作业 核心考点探究 最新考纲 热点透视 5 细胞核的结构与功能以及设计实验探究。</p><p>6、第二章生命的基本单位 细胞 第一节 细胞的结构和功能 1 细胞的大小 2 细胞的形态 3 细胞的种类 真核细胞 细胞中有成形的细胞核 绝大多数生物 原核细胞 细胞中没有核膜包围的细胞核 衣原体 支原体 细菌 蓝藻和放线菌。</p><p>7、小专题二细胞的结构与生物膜系统 核心考点整合 考点整合一 细胞膜的结构与功能 1 细胞膜的分子结构和特点 2 细胞膜的主要功能 1 细胞膜有多方面的重要功能 它与细胞的物质交换 细胞识别 分泌 排泄 免疫等都有密切的。</p><p>8、2014届高考生物二轮复习专题（经典导学案）讲义：7.1 基因工程与细胞工程 第1讲基因工程与细胞工程 把握高考之“命脉” 考点扫描 考情播报 1.基因工程的诞生 1.基因工程操作工具的作用及特点 2基因工程的操作流程分析 3植物组织培养的原理、过程及应用 4动物细胞培养的原理、过程及应用 5单克隆抗体制备的过程 2.基因工程的原理、技术及应用 3.蛋白质工程 4。</p><p>9、细胞器与生物膜系统 一 选择题 1 2016年诺贝尔生理学或医学奖授予因在细胞质基质研究方面作出重大贡献的日本科学家大隅良典 如下图所示自噬是细胞中存在的一个净化自身多余或受损细胞器的共同机制 下列有关细胞自噬叙述正确的是 A 正常细胞中不会发生细胞自噬过程 B 细胞自噬依赖于生物膜的功能特性 具有一定的流动性 C 细胞自噬作用有利于人体内环境稳定的维持 D 细胞自噬产生的水解产物不一定都排到细。</p><p>10、江苏省盐城中学2013 2014学年高一生物上学期细胞核 生物膜系统练习题 一 单选题 1 人成熟的红细胞和精子的寿命都很短 这一事实体现了 A 环境因素的影响 B 功能对寿命的影响 C 遗传因素的影响 D 核 质的相互依存关系。</p><p>11、细胞器与生物膜系统 一 选择题 1 菟丝子细胞中没有叶绿体 是一种营寄生生活的高等植物 下列有关分析中正确的是 A 在生态系统中菟丝子属于生产者 B 菟丝子的细胞内无膜结构的细胞器有核糖体和中心体 C 菟丝子细胞间。</p><p>12、细胞器与生物膜系统 一 选择题 1 有关细胞的叙述 正确的是 A 细胞代谢增强时 自由水与结合水的比值降低 B 同一个体的不同细胞内核酸的种类和数量都相同 C 细胞生物膜系统有利于细胞有序完成各生理功能 D 能进行有氧。</p><p>13、第2讲 细胞质与生物膜系统 时间 45分钟 A组 基础演练 1 不同细胞之间的功能差异主要取决于 A 细胞大小 B 质膜结构 C 细胞溶胶的成分 D 细胞器的种类和数量 解析 细胞器的种类和数量决定了细胞之间功能的差异 答案 D。</p><p>14、细胞器与生物膜系统 一 选择题 1 如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程 有关叙述不正确的是 A 分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的 B 图中 分别表示内质网 高尔基体和囊泡 C 代表的结构是线粒体 D 图中表示的过程在原核细胞中也能进行 2 下图是高等动物细胞的部分结构示意图 细胞有氧呼吸的主要场所是 A B C D 3 都具有双层膜结构 并含有DNA分子的一组细胞结构是 A 线粒体。</p><p>15、第二单元 细胞的结构与物质的输入和输出 第一讲细胞膜与细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型) 课堂考点集训 考点一 细胞膜的组成、结构和功能 1下列关于制备细胞膜的叙述错误的是( ) A鸟类的红细胞不是制备纯净细胞膜的理想材料 B人的成熟红细胞在生理盐水中不会发生水分子的跨膜运输，细胞体积不变 C叶肉细胞因有细胞壁存在使提取细胞膜更复杂 D提取出的猪成熟红细胞磷脂分子在空气水界面上。</p><p>16、课下限时集训(六)细胞器与生物膜系统 (限时：45分钟) 一、选择题 1(2015德州模拟)下列关于细胞结构的叙述，正确的是() A有线粒体的细胞一定是真核细胞 B高尔基体能合成和分泌多种消化酶 C细胞内的酶都分布在生物膜上 D细胞膜上的蛋白质都与物质运输有关 2下列有关细胞的叙述正确的是() A溶酶体内有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 B核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mR。</p><p>17、06 细胞器与生物膜系统 一 相关概念 细 胞 质 在细胞膜以内 细胞核以外的原生质 叫做细胞质 细胞质主要包括细胞质基质和细胞器 细胞质基质 细胞质内呈液态的部分是基质 是细胞进行新陈代谢的主要场所 细 胞 器 细胞。</p>