写人写事作文

写人写事作文Tag内容描述：<p>1、小学生写人作文总结 以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典 型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。 一、如何写人： （一） 通过一件事写一个人： 有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点： 1、要选择有代表性的生动事例描写； 2、要抓住事情的发展变化过程，着力刻画人物形象，使人物更加丰满、立体； 3、要把事情写具体； 4、重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富。 （二）通过几件事写一个人： 通过几件事写一个人，要注意以下几。</p><p>2、小学生写人作文总结以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。一、如何写人：（一） 通过一件事写一个人：有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：1、要选择有代表性的生动事例描写；2、要抓住事情的发展变化过程，着力刻画人物形象，使人物更加丰满、立体；3、要把事情写具体；4、重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富。（二）通过几件事写一个人：通过几件事写一个人，要注意以下几点：1、几件。</p><p>3、开头生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕相信都有值得我们回味和感动的事吧走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间 结尾那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆 开头从易到难，从少到多，从简到烦总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩） 结尾成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼这一切的一切，才让我成长。 开头小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。。</p>