携手促发展

携手促发展Tag内容描述：<p>1、.,课前预习,思维导图,课堂练习,课后训练,第2课时携手促发展,第四课与世界共发展,第二单元世界舞台上的中国,.,思维导图,.,课前预习,一、积极谋求发展1.时不我待，中国要把握世界的，积极谋求自身发展，提高。2.促进发展，要把提升放在首位。3.促进发展，要积极寻求新的。4.促进发展，要以更加积极参与全球规则制定。,发展趋势,国际竞争力,发展质量,经济增长点,开放的态度,.,课前预习,二、共。</p><p>2、.,第二单元世界舞台上的中国第四课与世界共发展第2课时携手促发展,.,1、了解中国是如何积极谋求自身发展，提高国际竞争力的。了解积极谋求自身发展的原因和措施，清醒认识中国发展与世界的关系，把握机遇，迎接挑战。2、理解中国携手促发展、坚持合作共赢理念的正确性。坚持合作共赢，共享发展机遇，明白世界和平发展与繁荣稳定是中国的机遇，中国的和平发展，同样是世界的机遇。3、树立与各国人民共同建设更加繁荣、更加。</p><p>3、携手促发展1我们应该怎样积极促进发展？(1)促进发展，要把提升_放在首位。中国正在加快建设_的步伐，发展先进制造业，推动传统产业_，从而进一步提升我国在全球分工中的地位。(2)促进发展，要积极寻求新的经济_。中国正努力抢占全球技术创新与新兴产业的_，培育壮大经济发展_。(3)促进发展，要以更加_的态度积极参与_。意义：参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握_，保障对外经贸利益，进一步拓展_市场。做法：我国正积极表达、_，通过全球规则的制定和修改推动建立_。2中国共享发展机遇的表现有哪些？(1)中国一直坚持_的理念，。</p><p>4、携手促发展1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念，各国积极寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制能力目标坚持合作共赢，共享发展机遇，明白世界和平发展与繁荣稳定是中国的机遇，中国的和平发展，同样是世界的机遇知识目标了解积极谋求自身发展的原因和措施，清醒认识中国发展与世界的关系，把握机遇，迎接挑战，提高国际竞争力【重点难点】教学重点：促进发展的措施。教学难点：积极谋求发展的原因。2教学过程一、导入新课国家主席习近平在北京人民大会堂出席中国共产党与世界。</p><p>5、携手促发展1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念，各国积极寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制能力目标坚持合作共赢，共享发展机遇，明白世界和平发展与繁荣稳定是中国的机遇，中国的和平发展，同样是世界的机遇知识目标了解积极谋求自身发展的原因和措施，清醒认识中国发展与世界的关系，把握机遇，迎接挑战，提高国际竞争力【重点难点】教学重点：促进发展的措施。教学难点：积极谋求发展的原因。2教学过程一、导入新课国家主席习近平在北京人民大会堂出席中国共产党与世界。</p><p>6、第2课时携手促发展第2课时携手促发展课前自主预习知识点1积极谋求发展1.为什么中国要谋求发展?当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。时不我待,中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。2.如何促进发展?(1)促进发展,要把提升发展质量放在首位。中国正在加快建设制造强国的步伐,发展先进制造业,推动传统产业优化升级,从而进一步提升我国在全球分工中的地位。(2)促进发展,要积极寻求新的经济增长点。生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴产业蓬勃兴起,中国正努力抢占全球技术创新。</p><p>7、第二框携手促发展【目标定位】一、教学目标情感态度价值观目标1.能为新时代中国经济转型升级、培育新动能积极出谋划策2.通过了解我国与世界各国合作共赢,携手促发展的措施,树立全球意识、开放、合作共赢的理念能力目标培养结合社会热点分析问题的能力知识目标1.知道我国积极谋求发展的原因2.理解我国为谋求发展采取的措施及意义3.了解中国与相关国家坚持合作共赢的理念,致力于共同建设一个繁荣的世界二、重点难点1.重点:积极谋求发展。2.难点:坚持合作共赢。 【课堂设计】一、情景导入从劳动力密集型的制造工厂升级到技术驱动的智造平台已。</p><p>8、第二单元世界舞台上的中国第四课与世界共发展第2课时携手促发展,观看视频政党高层对话携手促进发展国家主席习近平在北京人民大会堂出席中国共产党与世界政党高层对话会开幕式，并发表题为携手建设更加美好的世界的主旨讲话。本次大会希望与世界各国政党共商共议、平等交流，为应对人类社会面临的发展难题和共同挑战，携手构建人类命运共同体凝聚更多的动力和智慧。以上视频和材料告诉我们什么道理？中国积极谋求自身发。</p><p>9、携手促发展知能演练提升1.2018年中国品牌日活动于5月10日在上海拉开帷幕。中华老字号是优秀民族品牌的代表。要使更多中国品牌伴随“中国制造”走向世界、享誉世界,我国企业应该()诚信经营,提升质量精益求精,保证品质因循守旧,故步自封积极宣传,扩大影响A.B.C.D.2.数据显示,2018年前4个月,我国高新技术制造业吸收外资继续保持较快增长,增速超过79%。其中,医药制造业、电子及通信设备制造业、医疗仪器设备及仪器仪表制造业增速较快。这充分说明()A.促进发展,要把使用外资放在首位B.中国不需要融入世界C.世界不需要中国的融入D.我国正在加快。</p><p>10、第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展 第2课时 携手促发展,自主学习,1、为什么谋求积极发展？ 2、怎样谋求积极发展？ 3、中国与世界怎样共享发展机遇？,工业4.0带来的启示,蒸汽机革命,电力革命,信息革命,智能革命,新一代信息技术与制造业深度融合，正在引发影响深远的产业变革， 形成新的生产方式、产业形态、商业模式和经济增长点,.,当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力,谋求发展的必要性（了解）,创新中国一分钟,促进发展，要把提升发展质。</p><p>11、.教材版本课题预计课时实际完成人教版道德与法制九年级下册4.2携手促发展1课时教学目标1. 了解积极谋求自身发展的原因和措施，清醒认识中国发展与世界的关系，把握机遇，迎接挑战，提高国际竞争力。2. 坚持合作共赢，共享发展机遇，明白世界和平发展与繁荣稳定是中国的机遇，中国的和平发展，同样是世界的机遇。3. 逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念，各。</p><p>12、九年级（下）道德与法治携手促发展教学设计教材分析：部编版九年级下册第四课第二框题携手促发展的教学内容较少，简明而清晰地描述，深入浅出地勾勒出当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇和挑战，增强忧患意识，认识树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展做贡献的意识和愿望。理解中国的发展理念、中国处理国际关系的原则，引领学生既要为祖国的发展自豪，心怀希望，又要理智面。</p><p>13、第二单元世界舞台上的中国第四课与世界共发展第2课时携手促发展,道德与法治九年级下册（RJ）教学课件,导入新课,这段材料告诉了我们什么道理？,国家主席习近平在北京人民大会堂出席中国共产党与世界政党高层对话会开幕式，并发表题为携手建设更加美好的世界的主旨讲话。本次大会希望与世界各国政党共商共议、平等交流，为应对人类社会面临的发展难题和共同挑战，携手构建人类命运共同体凝聚更多的动力和智慧。,新课探究。</p><p>14、第2课时携手促发展1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念，各国积极寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制能力目标坚持合作共赢，共享发展机遇，明白世界和平发展与繁荣稳定是中国的机遇，中国的和平发展，同样是世界的机遇知识目标了解积极谋求自身发展的原因和措施，清醒认识中国发展与世界的关系，把握机遇，迎接挑战，提高国际。</p><p>15、4.2携手促发展,学习目标,1、积极谋求发展的必要性P472、积极谋求发展的做法P47.483、中国是怎样与世界各国共享发展机遇的？P49.50.514、中国的发展对世界发展的积极作用P51,实现“十三五”时期发展目标，必须牢固树。</p><p>16、第二单元世界大学的中国第四课和世界共同开发第二课开始携手带来新的课程，这些资料告诉我们什么道理？国家主席习近平在北京人民大会堂参加中国共产党和世界政党高级对话会议开幕式，发表了携手建设更加美好的世界的主旨演讲。此次大会将与世界各国政党进行讨论，平等地交流，为了应对人类社会面临的发展困难和共同的挑战，我们希望共同构建人类命运共同体，聚集更多的动力和智慧。新课程探索，目标指南1:积极追求发展，原因。</p><p>17、人教部编版九年级下册道德与法治第二单元第四课与世界共发展同步试卷（第2课时 携手促发展） 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、 选择题 (共15题；共30分) 1. （2分） (2019朝阳) 当今世界，。</p><p>18、第四课 第二框 携手促发展 教案 课题 第四课 与世界共发展 单元 第二单元 世界舞台上的中国 学科 道法 年级 九 学习 目标 情感 态度与价值观目标 树立合作 共享 共赢的理念 知识与能力目标 知道中国如何促进自身发展。</p><p>19、教材版本 课题 预计课时 实际完成 人教版 道德与法制 九年级下册 4 2携手促发展 1课时 教学目标 1 了解积极谋求自身发展的原因和措施 清醒认识中国发展与世界的关系 把握机遇 迎接挑战 提高国际竞争力 2 坚持合作共。</p>