写一个人之

写一个人之Tag内容描述：<p>1、1 写一个人写一个人 1 1 教学目标教学目标 (一)知识与能力: 1.了解眼睛(眼神)在人际交流及情感表达中的重要作用。 2.一般掌握通过眼神揣摩他人内心情感的能力。 3.熟练掌握通过眼神刻画来表现人物内心情感的能力。 (二)过程与评价(方法): 1.了解眼睛的外部构造及情感表达机制,归纳眼神表达的情感类型。 2.阅读经典文学作品中的眼神刻画实例,评价人物的内心情感。 (三)情感态度与价值观: 1.学会采用适合的眼神表达个人情感; 2.愿意用眼神表达对他人的良好情感,维护良好人际关系。 2 2 教学重点教学重点 1.掌握通过眼神揣摩他人心内情感的能。</p><p>2、透过“窗户”看心灵眼神刻画手法在写作中的运用,记叙文写作指导课,眼睛的感觉与表达作用,心理研究告诉我们，人的眼睛是“五官之王”，眼睛是五官中最敏感的感觉器官，它的感觉领域几乎涵盖了所有感觉的70%以上。眼睛的语言是其他任何的身体语言所难以替代的，透过人的眼睛这一窗户可以透视心灵的隐秘。,眼睛的感觉与表达作用,哲学家黑格尔曾说：“如果我们问：整个灵魂究竟在哪一个特殊器官上显现为灵魂？我们马上。</p><p>3、写一个人 1教学目标 一 知识与能力 1 了解眼睛 眼神 在人际交流及情感表达中的重要作用 2 一般掌握通过眼神揣摩他人内心情感的能力 3 熟练掌握通过眼神刻画来表现人物内心情感的能力 二 过程与评价 方法 1 了解眼睛。</p><p>4、写一个人 1教学目标 (一)知识与能力:1.了解眼睛(眼神)在人际交流及情感表达中的重要作用。2.一般掌握通过眼神揣摩他人内心情感的能力。3.熟练掌握通过眼神刻画来表现人物内心情感的能力。(二)过程与评价(方法):1.了解眼睛的外部构造及情感表达机制,归纳眼神表达的情感类型。2.阅读经典文学作品中的眼神刻画实例,评价人物的内心情感。(三)情感态度与价值观。</p>