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写字课教案.

1、初步掌握两点水和三点水这两个偏旁书写要领。1掌握小横折钩、大横折钩的写法技巧。3、使学生了解养成正确的写字习惯。第二课 竖钩 弯钩。2、掌握竖钩、弯钩的书写方法。竖钩、弯钩的书写方法。九年级写字课教案 第一课时 教学目标。

写字课教案.Tag内容描述:<p>1、第一课时:两点水 三点水教学目标:1、初步掌握两点水和三点水这两个偏旁书写要领。2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。3、写好“准、冲、凑、汉、洗”等字,要求写得正确,端正,结构比例恰当。教学重点、难点:初步掌握书写规律,能运用书写要领写字教学过程:一、复习反馈二、学写偏旁1、出示:偏旁两点水和三点水2、说说写这两个偏旁时的注意点书写时,既要注意点的位置,又要注意点之间的呼应。3、师示范书写,表现出一定的节奏,让学生体会笔势的连贯。4、书写要领。两点水:上下两笔要呼应,距离不宜太平。三点水:第一笔为。</p><p>2、.八年级下写字课教案(钢笔字部分)第一课 横画的写法与连笔教学目标:1掌握小横折钩、大横折钩的写法技巧,并将它们写美观。2掌握不同方位的占格及写法,培养学生初步的书法鉴赏能力。教学重难点:写法技巧、占格,并将它们写美观。教学过程:一、观察横画的占格、学习它的运笔方法。(小横折钩,竖画左斜。)二、行书中的横画,有的入笔,行笔、收笔较慢,起落分明。有的顺锋起笔或顺锋收笔,化繁为简,行笔较快,但笔画独立,不作牵连。有的起笔或收笔带有牵丝,与其他笔画形成呼应,行笔快速,收笔干脆。1、长横 笔画平而劲挺有理。2、。</p><p>3、_二年级下册写字教学计划一、指导思想:1一如既往开展写字教学,坚持上好写字课,增强学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯和学习态度2培养学生写字意识,形成良好的书写习惯。通过写字课程的开展激发学生对中国书法艺术的热爱。3进一步提高学生的文字书写能力,陶冶学生情操,促进学生身体健康发展。二、教学目标1规范学生的写字习惯,要求学生写字姿势正确,字迹工整、清楚、规范、整洁,纸面干净,做到“提笔即是练字时。”激发学生热爱祖国汉字的美好感情。2在写字中培养学生发现美、表现美、创造美的情绪,从而培养他们高尚的审美情操。</p><p>4、小学一年级书法写字教案正确的写字姿势教学要求:1、仔细观察课本上的图,反复训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。2、通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯。3、使学生了解养成正确的写字习惯,是写好字的基础,是学生终身学习的大事,也是学生今后学业取得成功的有力保障。教学时间:一课时教学过程:一、导入。小朋友们,现在你们己经是小学一年级的学生了,在今后的学习中我们将学到许多新的知识,这些知识需要通过读书、写字来获得。</p><p>5、第二课 竖钩 弯钩教学内容:竖钩、弯钩。教学目标:1、认识竖钩、弯钩的形态特点。2、掌握竖钩、弯钩的书写方法。3、按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字。教学重点:竖钩、弯钩的书写方法。教学难点:描仿好以竖钩、弯钩组合的三个例字。教具准备:范字、笔画挂图、录音机。教学步骤:一、组织教学二、导入新课:(挂图出示)竖钩、弯钩两个笔画,让学生比较他们的相同和不同点,然后导入新课。三、讲授新课:(1)、板书课题:竖钩、弯钩(2)、组织学生观察竖钩、弯钩笔画的形态特点,教师总结并板书,学生齐读笔画的形态特。</p><p>6、_八年级上写字课教案(钢笔字部分)第一课 小横折钩 、大横折钩教学目标:1掌握小横折钩、大横折钩的写法技巧,并将它们写美观。2掌握不同方位的占格及写法,培养学生初步的书法鉴赏能力。教学重难点:写法技巧、占格,并将它们写美观。教学过程:一、观察小横折钩的占格、学习它的运笔方法。(小横折钩,竖画左斜。)二、学习左小右大、上小下大的例子1、“的”的写法2、“易”的写法三、实践演练1、临写、默写“而”、“物”、“钧”2、自己找类似的字,练习书写。四、观察大横折钩的占格、学习它的运笔(大横折钩,竖画垂直。)五、学习。</p><p>7、_第1课时教学内容:交通安全教案教学目的:1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。教学方法:讲授法、讨论法一、导入新课:1、交通运输业为我们提供了哪些方便?如果没有交通运输我们的生活会怎样?2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果?教师小结:交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交。</p><p>8、_第一课 字形特点 教学目的:1、 掌握长、短、方、圆这四种字形的构字规律与写法特征,培养学生良好的书写习惯。 2、 培养学生细致敏锐的观察力,养成良好的心理品质。3、培养学生书写名人名言的格式,以及如何珍惜时间。教学用具:小黑板、卡片。教学过程:一、出示例字,揭示课题。1、出示小黑板:身 之 正 会2、齐读,这四个字的字形各有什么特点?根据学生的回答归纳:第一个字属于长形字。第二个字属于短形字。第三个字属于方形字。第四个字属于圆形字。今天我们来学习“字形特点 (一)”。二、指导书写。1、出示卡片:身1仔细观察。</p><p>9、九年级写字课教案 第一课时 教学目标: 1、 解我国汉字演变的历史。 2、 树立民族自豪感,热爱祖国的语言。 教学过程: 一、谈我国汉字演变的历史。 汉字已有五千年的历史。它由记事符号和记事图画演变而成。早在新石。</p><p>10、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 第一课时 两点水 三点水 教学目标 1 初步掌握两点水和三点水这两个偏旁书写要领 2 了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律 3 写好 准 冲 凑 汉 洗 等字 要求写得正确 端正 结构比例恰当 教学重点 难点 初步掌握书写规律 能运用书写要领写字 教学过程 一 复习反馈 二 学写偏旁 1 出示 偏旁两点水和三点水 2 说说写这两个偏旁时的注。</p><p>11、课 题 1 横 的 书 写 课时 2 1 授课时间 教学目标 1 在老师的讲解引导下 了解掌握铅笔字的书写要领 2 在观察 比较 临摩的基础上 学会书写基本笔画 横 3 培养学生的审美能力 逐步提高学生欣赏美 鉴赏美的能力 4 进一步培养学生良好的书写习惯 教学 重 难点 在观察 比较 临摩的基础上 学会书写基本笔画 横 教 学具 拼音卡片 四线格 挂图 预习要求 教师活动内容 方式 学生活动方式。</p>
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