写作教学给老师的一封信

写作教学给老师的一封信Tag内容描述：<p>1、写作教学给老师的一封信说课稿 各位老师： 你们好！我今天说课的作文课题是给老师的一封信 。下面我 主要从课题背景分析、教学目标、教法与学法、教学过程、板书设 计五方面讲述这堂课的教学构思。 一、课题背景分析 1、教材分析 本次习作是义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册第七 单元习作给老师的一封信 ，学生写作的困难往往是缺少素材或不 会积累素材，因此作文时有些同学要么搜肠刮肚、东拼西凑，要么 仿写范文、编织故事，使文章显得干巴巴的，缺乏真情实感。我就 选择了第七单元给老师的一封信 ，本次习作指导将以培养学生。</p><p>2、小学六年的学习就要结束了，在这漫长的学习生活中，老师诲人不倦的形象一定给你留下了难忘的记忆。此时此刻，你一定有很多话要对老师说，打开记忆的闸门，重温六年来那一幕幕动人的情景，给你的老师写一封信吧。,1、给你最敬爱的老师写一封信。 2、回忆和老师之间发生过的一幕幕动人的情景和故事。 3、抒发出对老师的尊敬、不舍和感激等感情 4、培养感恩之心 。,习作目标,1、给老师的信，可以对老师表示谢意，可以对。</p><p>3、噩梦初醒给老师的一封信给老师的一封信 尊敬的赵老师： 离校回家已十多天了。我痛苦，我反思，我重新审视自己，感到犹如大梦初醒，出了一身冷汗。我有许多话闷在心里，实在难以忍受。今天，终于鼓起勇气，向我尊敬的老师倾吐我对自己和我们这些“天之骄子”的反省。 前一段时间，我们扮演了不怎么光彩的角色，但却自以为是在干引导中国轰轰烈烈前进的大事业，以至从学潮变为动乱和。</p><p>4、小学六年的学习就要结束了 在这漫长的学习生活中 老师诲人不倦的形象一定给你留下了难忘的记忆 此时此刻 你一定有很多话要对老师说 打开记忆的闸门 重温六年来那一幕幕动人的情景 给你的老师写一封信吧 习作要求 1 给你最敬爱的老师写一封信 2 回忆和老师之间发生过的一幕幕动人的情景和故事 3 抒发出对老师的尊敬 不舍和感激等感情4 培养感恩之心 习作目标 1 给老师的信 可以对老师表示谢意 可以对老师。</p><p>5、给老师的一封信写给老师的一封信感谢信写 教师是学生们成长的引导者，学生感谢教师的付出。用语言文字来表达对老师深深地感谢之情显得有点薄弱，不妨用实际行动表明对老师的感谢吧!下面了给老师的一封信感谢信范文，欢迎阅读。 亲爱的老师： 您好! 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩。</p><p>6、给李老师的一封信】给李老师的一封信100字 敬爱的李老师： 您好！ 六年的小学生活如云烟般即将过去，在这六年中我认识了很多老师，他们就像是黑暗中的一点点灯火，指引着我们这群无知的孩童走进知识的殿堂，一步步迈向光明 而在这点点灯火中，最亮的那一颗就是您，记得您在我三年级的时候给我们班上过一节公开课，您选的课文是掌声，其实，课前我已经读了很多遍了，因。</p><p>7、给老师的一封信 敬爱的郑老师： 您好！ 您每天都在为我们辛勤的工作着，老师，您把自己的爱都倾注在我们这一代身上，在我们的心灵深处，您便是我“亲爱是妈妈”有人说“老师像灯光照亮了我们。”有人说，“老师像太阳，每时每刻都在培育着我们。”是呀！老师把所有的爱都无私的每一位同学。 您那一脸的笑容给我留下了深刻的印象。您说话的声音很甜。听起来显得格外情切。每天都在认真的批改作业。一丝不苟。专心致志。还有那饱。</p>