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写作技能突破

第二节如何写好复合句及含非谓语结构的句子高考评分标准中的复杂结构的运用及较多的语法结构就是指句子结构的复合性和句型的多样性不论是复杂结构的运用如含有名词性从句定语从句或状语从句的复合句还是较多近年来高考英语作文评分标准有了重大调整该评分标准把衔接和连贯作为核心标准更强调文章语言的连贯性和复杂性要求一

写作技能突破Tag内容描述:<p>1、第二节如何写好复合句及含非谓语结构的句子 高考评分标准中的 复杂结构的运用及较多的语法结构 就是指句子结构的复合性和句型的多样性 不论是复杂结构的运用 如含有名词性从句 定语从句或状语从句的复合句 还是较多。</p><p>2、近年来 高考英语作文评分标准有了重大调整 该评分标准把衔接和连贯作为核心标准 更强调文章语言的 连贯性 和 复杂性 要求一篇好的文章不但要句子正确 要点齐全 更重要的是要有意地使用语句间的连接成分 因此 恰当使。</p><p>3、第一节如何写好五种基本句型 五种基本句型是任何英语句子的基本组成部分 其他如定语 状语等均是句子的次要或附加部分 只要掌握了这五种基本句型 当遇到较复杂的句子时 运用这些基本句型进行分析 对句子的理解也就变。</p><p>4、文体透析演讲稿或发言稿是高考书面表达中常考体裁之一 写该类文体时应注意 明确演讲对象 观点鲜明 立场明确 不可含糊其辞 模棱两可 同时语言要符合口语的表达习惯 第二节应用文 2 演讲稿 发言稿 1 格式演讲稿一般由三部分组成 即 称呼语 Greetings 正文 Body 和结束语 Closing 常见的称呼语有Ladiesandgentlemen Friends Boysandgirls等 一般。</p><p>5、文体透析描写人物的记叙文侧重于人物自身的介绍 往往要求考生根据提示完成写作 时态常常使用一般现在时和一般过去时 当然 具体的人称和时态要依据写作的要求来确定 写作过程中需注意以下几个方面的问题 第五节记叙文 1 写人记叙文 1 人物写作通常需要介绍人物的姓名 年龄 外貌 学历 经历 专业 爱好 特长 事迹 性格等多个方面 但英语基础写作需要严格按照写作要求来写 包括所给的全部信息点 既不能遗漏 也。</p><p>6、文体透析日记一般记录某一天发生的事件 或者是自己感受最深的一件事 如一节课 一次郊游活动 一场晚会 一场体育比赛等 也可是观看某场电影 电视剧或阅读某一篇文章后的体会等 因为考试时日记的格式往往都会给出 因此我们就结合考试实际重点关注日记正文写作时应注意的问题 第三节应用文 3 日记 1 时态特征 由于日记所记述的事情已经发生 因此多用一般过去时态 2 主题要突出 整篇日记要围绕一个主题来展开 切。</p><p>7、文体透析通知是一种安排活动或布置工作时使用的文体 可分为两类 即口头通知 Announcement 和书面通知 Notice 口头通知是当面向有关人员口授有关活动的信息 而书面通知是以布告的形式把事情通知给有关人员 通知的要素是时间 地点 对象 事件具体内容 注意事项等 通知的语言应该简洁明了 直截了当 除此之外 还应该注意要有一定的逻辑顺序 第四节应用文 4 通知 书面通知在正文之前的正中位置写。</p><p>8、文体透析议论文是以议论为主要表达方式的一种常用文体 它以讲道理 摆事实为主要表达方式 通过逻辑推理阐明观点 主张 高考英语书面表达所要求的议论文 是一种限定的写作 其论点 论据和论证都比较明确 考生可以结合题目要求 阐述相关的观点 切忌随意发挥 写好议论文要把握好议论文的三要素 论点 论据和论证 论点要明确 论据要 第七节议论文 充分 论证要严密 考场中的议论文是针对某一社会现象或就某种观点展开论。</p><p>9、文体透析书信 电子邮件的写作是高考中出现频率最高的一种题型 从内容上看 近几年高考书信写作主要包括求助信 致歉信 致谢信 笔友信 慰问信 投诉信 邀请信 介绍信 求职信 读者请求的解答信及其答复读者的信等 第一节应用文 1 书信 电子邮件 书信的格式大体相同 多半包括三个部分 开头 中间正文部分和结尾 写信时 同学们要注意以下几点 1 在篇首写出信的意图或目的 2 中间部分 不同类型的信件表达的内。</p><p>10、文体透析说明文是阐述事物的特征 本质 性能 结构 用途或科学原理的一种文体 高考英语说明文内容集中在反映社会现象 介绍方位地点和指导如何做事情这些方面 要求考生能够按照一定的说明顺序进行介绍和说明 以达到实际应用和交际的目的 第八节说明文 写说明文宜采用三段式 第一段主要介绍要说明的对象及说明的目的 第二段说明事物的主要特征或做事情的方法步骤 第三段进行总结概括 时态通常用一般现在时 写作时应注意。</p><p>11、文体透析记事类的记叙文主要以叙事为主要内容 以叙述和描写为主要表达方式 以叙述事件的发展变化的过程为主体 这是新课程标准要求我们重点掌握的写作类型 也是高考重点考查的写作类型 其主要的命题形式为提纲式和图画式 包括日记 游记 成语典故 小故事或者看图作文等 写作过程中要注意以下三个方面的问题 第六节记叙文 2 叙事性记叙文 1 明确 五个W和一个H 首先要确定先写什么 再写什么 最后写什么 然后开。</p><p>12、第三节如何应用特殊句式与高级词汇 高级词汇和复杂句式的使用是衡量高中生英语写作水平的一个重要指标 许多高中生在英语写作中基本能够表述自己希望表达的思想 但是贫乏的词汇和单一的句式结构影响了作文的整体风貌。</p>
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