西方经济学课程

西方经济学课程Tag内容描述：<p>1、西方经济学课程论文选题及评价标准 2012 年 5 月 1、 西方经济学课程论文选题原则说明： 所附选题为参考选题，学生也可以根据自己的兴趣和特长另外选题。所附 参考选题只是指出一个研究方向，并非不可更改的题目，学生可以从一个选题 中选择一个具体的问题加以研究。选题题目不必与所附参考选题完全一致。选 题时应说明自己为什么对该题目感兴趣，打算重点研究其中的哪些方面。 （1）宏观经济问题： 国家宏观调控的内涵与手段研究；中国经济周期问题研究；宏观调控主要 目标研究； 失业问题研究；经济发展与社会（伦理、幸福、价值等）关。</p><p>2、华东理工大学网络教育学院西方经济学（专）课程阶段练习二一、 单项选择题 1、经济学中短期与长期划分取决于（ ）。A.时间长短；B.可否调整产量；C.可否调整产品价格；D.可否调整生产规模2、不随产量变动而变动的成本称为（ ）。A.平均成本；B.固定成本；C.长期成本；D.总成本3、假定某机器原来生产产品，利润收入为200元，现在改生产产品，所花费的人工、材料费为1000元，则生产产品的机会成本为（ ）。A.200元；B.1200元；C.1000元；D.无法确定4、边际成本低于平均成本时（ ）。A.平均成本上升；B.平均可变成本可能上升也可能下降C.总成。</p><p>3、华东理工大学网络教育学院西方经济学（专）课程阶段练习四一、 单项选择题 1、某人正在等待着某项工作，这种情况可归类于（ ）。A.就业；B.失业；C.非劳动力；D.就业不足2、由于经济萧条而形成的失业属于（ ）。A.摩擦性失业；B.结构性失业；C.周期性失业；D.永久性失业3、如果某人刚刚进入劳动力队伍尚未找到工作，这是属于（ ）。A.摩擦性失业；B.结构性失业；C.周期性失业；D.永久性失业4、由于劳动者自身素质较差而导致的失业是（ ）。A.摩擦性失业；B.结构性失业；C.需求不足型失业；D.自愿失业5、下列人员哪类不属于失业人员？（ ）。</p><p>4、西方经济学课程说明由梁小民教授编著的西方经济学教材，全书分为三个部分。第一部分为第一章，是全书的导言，介绍西方经济学的对象与方法。通过这一介绍使学生对西方经济学研究什么，如何研究有一个概括性的了解，从而可以有助于以后内容的学习。第一章的中心是经济中的三个基本问题：生产什么、如何生产与为谁生产。稀缺性是产生这三个问题的原因，资源配置是这三个问题的具体化，资源利用是资源配置的延伸。研究方法是用什么工具来研究这三个问题。第二部分为第二至八章，是微观经济学部分。这一部分的中心是第二章，微观经济学的全部内。</p><p>5、西方经济学课程建设总结报告书西方经济学课程建设项目组一、立项的背景及意义1.西方经济学是经济管理类专业的专业基础课，在我校开设该课程具有以下几方面的特点：（1）授课对象广、学生层次各异。该课程不仅面向经济、金融、管理类专业学生授课，而且还是经法类和外语类专业学生的必修课。（2）作为经济学基础课，本课程的学习对培养学生形成经济学思维和经济学分析方法至关重要。（3）本课程作为经济类、金融类、管理类专业学生后续课程的预修课程，该课程的掌握与否直接关系到学生后续课程的学习。因此，不难看出，本课程的教学将在一。</p><p>6、实验报告经济学原理学院名称专业班级提交日期年 月评阅人 ____________评阅分数 ____________内容一：微观经济学内容二：宏观经济学微观经济学课程报告三聚氰胺事件与奶粉市场经济现象：2008年9月，中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件，导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症，其原因是奶粉中含有三聚氰胺。国家质检总局通报全国婴幼儿奶粉三聚氰胺含量抽检结果，河北三鹿、山西雅士利、内蒙古伊利、蒙牛集团、青岛圣源、上海熊猫、山西古城、江西光明乳业英雄牌、宝鸡惠民、多加多乳业、湖南南山等22个厂家69批次产品中检出三聚氰胺。</p><p>7、西方经济学课程考核方案各位老师各位同学：大家好！欢迎大家参加西方经济学本课程考核改革试点。 首先感谢各位老师多年来对我工作的理解和大力支持，感谢大家与我一道探索现代远程开放教育成人学习考核模式探索的试点； 其次感谢各位同学积极参与西方经济学课程考核改革的试点。 西方经济学课程考核改革试点启动于2005年的春季，至今已一年有余，此项试点赢得了广大教师和学生积极参与，两次共有300余教师和10000多名学生参加，试点工作在各位老师的共同努力下，在各位同学的积极参与下，取得了积极的进展，得到了试点老师和同学的肯定。。</p><p>8、西方经济学 课程辅导,威海广播电视大学 贾涛 2011.11.17,第1章 概论,重点掌握：稀缺性、选择和机会成本含义 ，宏微观经济学、实证方法与规范方法的区别。 了解：生产可能性曲线的含义 、微观经济学与宏观经济学的关系、实证分析方法 。,1.1 经济学的研究对象,稀缺性:经济学产生的逻辑起点 机会成本：资源用于某种用途而放弃其它用途中可能收益最大的一种 经济学与经济制度,微观经济学资源配置。 宏观经济学-资源利用。 宏微观经济学之间的关系。,1.2 宏微观经济学,1.3 经济学的研究方法,实证分析方法。 规范分析方法。 二者的区别是是否含。</p><p>9、西方经济学,复习,一、西方经济学的研究对象西方经济学是研究市场经济制度下，稀缺资源的配置与利用的科学,注意资源稀缺性的相对性和绝对性。,就是选择问题，即生产什么、生产多少、如何生产、为谁生产,人类如何更好地利用现有的稀缺资源，使之生产出来更多的物品。,第一章导言,二、微观经济学与宏观经济学,1、微观经济学与宏观经济学的含义。微观经济学以单个经济单位为研究对象，通过研究单个经济单位的经济行为和相应。</p>