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801西方经济学书目

本章对经济学的任务、发展、内容及其研究方法进行介绍。消费者收入增加...版权归属学苑教育(隶属于北京学苑科技发展中心)12018年同等学力经济综合西方经济学每周练习1(11月19日)学苑教育教学中心【西方经济学部分】第一章、需求和供给复习提示。

801西方经济学书目Tag内容描述:<p>1、中央财经大学2008经济学试题(801)第一部分 政治经济学(60分)一、 名词解释(每小题3分,共12分)1流动资本2有效竞争3利益相关者4重置投资二、 辨析题(判断下列说法是否正确并简要说明理由,每小题5分,共20分)1在金本位条件下不会出现通货膨胀。2技术先进的产品之所以能够赚取更高的利润,是因为先进技术创造更多价值。3在资本主义社会,追求超额剩余。</p><p>2、引论 什么是西方经济学 现代西方经济学的由来和演变 西方经济学企图解决的两个问题 对西方经济学应持有的态度 为什么学习西方经济学 第二章 需求和供给曲线概述以及 有关的基本概念 第一节 微观经济学的特点 一 微观。</p><p>3、西方经济学 微观 一 考试方式 闭卷 二 考试时间 120分钟 三 试题类型 数量及分值 1 单项选择题 每小题1分 共20小题 共20分 2 多项选择题 每小题2分 共10小题 共20分 3 判断题 每小题1分 共10题 共10分 4 简答题 每。</p><p>4、第一章 经济学,第一章 经济学,作为全书的绪论,本章对经济学的任务、发展、内容及其研究方法进行介绍。 1、经济学的任务; 2、经济学的发展; 3、经济学的内容; 4、经济学的研究方法。,第一节 经济学的任务,一、经济学是什么? 经济学:研究如何有效利用可供选择的有限资源,以求人类无限欲望的最大满足的一门社会科学。 生产资源(或生产要素):企业为生产所需投入的各种经济资源。通常包括土地、矿。</p><p>5、微宏观经济学,河北农业大学经贸学院,2,经济学(微观部分),河北农业大学经贸学院,3,第一章 绪论,本章重点:稀缺性、选择与经济学的概念;经济学的研究对象及基本问题;微观经济学的研究对象与微观经济循环;微观经济学的研究方法实证分析方法。,河北农业大学经贸学院,4,第一节 微观经济学的研究对象,一、经济学的定义稀缺性和选择的含义,以及稀缺性、选择与经济学的关系 。 定义:在一定的社会条件下研究各种稀缺资源在可供选择的用途中进行有效配置的科学。,河北农业大学经贸学院,5,二、经济学的研究对象及其基本问题,经济学研究对象,经。</p><p>6、新祥旭中央财经大学801经济学考研辅导班 宏观经济学讲义 一 框架 短期 长期 理论 乘数论 IS LM理论 AS AD模型 IS LM BP模型 经济增长和经济周期理论 实践 解决失业 通胀财政政策 货币政策等政策搭配问题 经济增长等。</p><p>7、版权归属学苑教育(隶属于北京学苑科技开发中心)讲义资料 1 2018 年同等学力经济综合西方经济学每周练习 2(12 月 10 日) 学苑教育教学中心 核心提示:本练习的初衷是让考生们自己动手动脑,所以大家完成练习后,参考考试大纲的内容 核对正误。如果有个别题目答案不确定或是计算有疑问时,可以联系班主任老师寻求正确答案。如果 不能理解解题步骤和过程时,请联系课程顾问购买一对一课程辅导。 复习提示。</p><p>8、第1题: 在其他因素不变的情况下,某种商品的价格上升一般会导致(D需求量减少)第2题: 某卫生组织宣称食用某种水果可以防癌,在这种情况下,该种水果的销量大增,原因可能在于()C消费者第3题: 消费者收入增加对劣质商品的需求曲线产生的影响是()C第4题: 某消费者好吃鸡蛋炒西红柿,最近市场上西红柿价格上升,那么该消费者对鸡蛋的需求将()B第5题: 当消费者预期某种商品的价格未来将会上升时,他对该产品当期的需求量通常会()A第6题: 若A物品价格上升引起B物品需求曲线向右方移动,则()A第7题: 某种物品的价格上升促使生产者增。</p><p>9、版权归属学苑教育(隶属于北京学苑科技发展中心) 1 2018 年同等学力经济综合西方经济学每周练习 1(11 月 19 日) 学苑教育教学中心 【西方经济学部分】 第一章 、需求和供给 复习提示:重点是理解供给曲线和需求曲线,说明市场价格如何在需求曲线和供给曲 线的交点处形成,理解弹性概念。难点是理解影响需求曲线和供给曲线移动的因素,了解移 动后的结果。 名词解释 1、需求: 2、供给: 3、需求。</p><p>10、引论 什么是西方经济学 现代西方经济学的由来和演变 西方经济学企图解决的两个问题 对西方经济学应持有的态度 为什么学习西方经济学 第二章 需求和供给曲线概述以及 有关的基本概念 第一节 微观经济学的特点 一 微观经济学的研究对象 微观经济学的研究对象是个体经济单位 个体经济单位指单个消费者 单个生产者和单个市场等 微观经济学对个体经济单位的研究 是在三个逐步深入的层次上进行的 它们的是 首先分析单。</p><p>11、西方经济学剩余课程学习重点第六章 厂商理论成本理论一、成本概念(一)机会成本(Opportunity Cost)是指把该资源投入某一特定用途以后所放弃的在其他用途中所能够获得的最大利益。(二)显成本和隐成本 1、显成本(Explicit Cost):是指厂商在生产要素市场上购买或租用所需要的生产要素的实际支出。(即会计成本 )2、隐成本。</p><p>12、引论 什么是西方经济学 现代西方经济学的由来和演变 西方经济学企图解决的两个问题 对西方经济学应持有的态度 为什么学习西方经济学 第二章 需求和供给曲线概述以及 有关的基本概念 第一节 微观经济学的特点 一 微观经济学的研究对象 微观经济学的研究对象是个体经济单位 个体经济单位指单个消费者 单个生产者和单个市场等 微观经济学对个体经济单位的研究 是在三个逐步深入的层次上进行的 它们的是 首先分析单。</p><p>13、西方经济学 连 有 王瑞芬 主编 郭景婷 赵海荣 副主编 新世纪高职高专课程与实训系列教材 清华大学出版社 第一章 绪 论 【 能力目标 】 理解经济学的含义,掌握其研究对象。 【 知识目标 】 掌握经济学的研究对象; 理解经济学的研究斱法; 了解经济学的产生和发展; 明确学习经济学的意义和作用。 【 职业素质目标 】 能用所学的概念和原理,解释生活中常见的经济问题。 第一节 经济学的研究对象 一 、 经济问题的提出:资源的稀缺性 是指用亍满足人们从事生产和其他经济活动的一切要素 , 是指一定时间条件下 , 能够产生经济价值以提高。</p><p>14、普通高等教育经管类专业“ 十二五 ” 规划教材 西方经济学 清华大学出版社 基本认识:经济主体 西方经济学的两大内容 西方经济学的两大方法 什么是西方经济学? 第一章 导 论 “ 经济学研究的是一个社会如何利用 稀缺 的资源以生产有价值的物品和劳务,并将它们在 不同的人中间 进行分配。” 美 保罗 萨缪尔森、威廉 诺德豪斯: 经济学 第 17版 政府 企业 家庭 要素 产品和服务 转移支付 税收 政府购买 税收 三大经济主体关系图 工资、地租、利息(利润) 劳动、土地、资本、管理 产品和服务 产品价格 利息 资金 产品市场 要素市场 金融市。</p><p>15、西方经济学(第二版) 2010 年 10 月考试考前练习题 一、单项选择题 1对于正常商品而言,下面因素会导致需求增加的是( ) 。 A替代品价格下降 B产品本身的价格下降 C消费者的收入增加 D政府减少对产品的征 税 2长期总供给曲线表示( ) 。 A经济中必然会存在失业 B经济中的资源已得到充分利用 C在价格不变时,总供给可以无限增加 D经济中存在通货膨胀 3边际消费倾向递减规律说明了( ) 。 A失业率与通货膨胀率之间的关系 B通货膨胀与国民收入之间关系的规律 C收入增加中消费增加量变动的规律 D人口增长率与收入之间的关系 4美国经济学家。</p><p>16、西方经济学-单选题(190题) 15分1、需求曲线是一条倾斜的曲线,其倾斜的方向为() AA 右下方 B 右上方 C 左下方 D 左上方2、其他因素保持不变,只是某种商品的价格下降,则()CA 需求增加 B 需求减少 C 需求量增加 D 需求量减少3、下列因素中,不会使需求曲线移动的是() BA消费者收入变化 B商品价格下降 C 其他商品价格下降 D 消费者偏好变化4、供给曲线是一条倾斜曲线,其倾斜的方向为()BA 右下方 B 右上方 C 左下方 D 左上方5、如果某种商品供给曲线的斜率为正,在保持其他条件不变的情况下,该商品价格上升,导致()CA 供给增。</p><p>17、安徽财经大学 2015 年硕士研究生入学考试学校自命题科目考试大纲 考试科目代码及名称:811 西方经济学(微观经济学占 70%,宏观 经济学占 30%) 一、考核目标 本课程的考试目的在于测试学生对微观经济学、宏观经济学的基本概念、 基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度,了解考生是否具备初步应用 这些基本原理和方法来分析市场经济运行中的各种现象、解决市场经济中各种 问题的能力,是否具备进一步深造的基本素养和潜质。其考试要求达到高等学 校优秀本科毕业生的水平,以保证被录取者具有较好的经济学理论基础。 二、知识要点和。</p><p>18、叮叮小文库 课 题 第一章 导论 第二章 供求理论 教学目的 让学员了解西方经济学的研究对象及供求理论的基本内容 重 点 需求机制 供给机制 弹性理论 难 点 市场均衡 教学过程 第一章 导 论 第一节 西方经济学的研究对。</p>
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