西方伦理史视角

西方伦理史视角Tag内容描述：<p>1、追寻幸福：西方伦理史视角（一）已完成 成绩： 75.0分 1 【单选题】需求层次理论中，最高层次的需求是（）。 A、自我实现需求 B、安全需求 C、生理需求 D、尊重需求 我的答案： A 得分： 25.0分 2 【单选题】哪位心理学家提出需求层次理论是（）。 A、斯金纳 B、马斯洛 C、华生 D、荣格 我的答案： B 得分： 25.0分 3 【单选题】下列选项中，生存的需要使人们首先关注的是（）。 A、自确认 B、金钱 C、权利 D、名望 我的答案： A 得分： 0.0分 4 【判断题】“启蒙”不是指外部世界，多指我们的内心世界。（） 我的答案： 得分： 25.0分 追。</p><p>2、追寻幸福：西方伦理史视角（一）已完成成绩：100.0分1【单选题】需求层次理论中，最高层次的需求是（）。A、自我实现需求B、安全需求C、生理需求D、尊重需求我的答案：A得分：25.0分2【单选题】哪位心理学家提出需求层次理论是（）。A、斯金纳B、马斯洛C、华生D、荣格我的答案：B得分：25.0分3【单选题】下列选项中，生存的需要使人们首先关注的是（）。A、自确认B、金钱C、权利D、名望我的答案：B得分：25.0分4【判断题】文化的高度和起点的高度决定了心灵进化的高度。（）我的答案：得分：25.0分追寻幸福：西方伦理史视角（二）已完成成。</p><p>3、追寻幸福：西方伦理史视角 课程评价 下载客户端 窗体顶端 追寻幸福：西方伦理史视角期末考试 新姓名： 班级：默认班级 成绩： 100.0分 一、 单选题（题数：50，共50.0分） 1 “愚公移山”的精神特质更倾向于？窗体顶端 A、 功利主义者 B、 完美主义者 C、 理想主义者 D、 经验主义者 窗体底端我的答案：C 2 哲学家所做的一切都是为了？窗体顶端 A、 创造新时代 B、 解放人们的思想 C、 构建一个社会秩序 D、 解释一个现象 窗体底端我的答案：C 3 荷马史诗中所讲的命运来自于？窗体顶端 A、 人所创造的 B、 自然界本身 C、。</p><p>4、追寻幸福：西方伦理史视角韦正窗体顶端窗体底端 追寻幸福：西方伦理史视角期末考试（20）一、 单选题（题数：50，共50.0分）1在中国的道家里边，谁是可以做真人的？（1.0分）1.0分窗体顶端 A、道德高尚的人 B、中层阶级 C、上层阶级 D、任何人窗体底端正确答案： D我的答案：D2以下说法正确的是？（1.0分）1.0分窗体顶端 A、被雇佣者的幸福决定了雇佣者的需求 B、资本主义社会生产中人通常扮演着一种工具的角色 C、才华能够给人带来一切认同 D、主体性的思考不利于社会的发展窗体底端正确答案： B我的答案：B3以下属于萨特在资本主义社会。</p><p>5、追寻幸福：西方伦理史视角追寻幸福：西方伦理史视角（一）1需求层次理论中最高层次的需求是？A、安全需求B、生理需求C、尊重需求D、自我实现需求正确答案： D2生存的需要使人们首先关注以下哪个方面？A、金钱B、权利C、名望D、自确认正确答案： A3文化的高度和起点的高度决定了心灵进化的高度。正确答案：4获得了金钱和权利就等于获得了名望。正确答案：5老师用倒霉熊作为引子，想要告诉我们？A、不能用错方法B、不能盲目自信C、不能选错目标D、不能忽视帮助正确答案： C6老师用哪一个动画人物引入这门课的教学目的？A、老鼠jerryB、唐老。</p>