新版部编本二年级上册语文

新版部编本二年级上册语文Tag内容描述：<p>1、12坐井观天教学目标1、认读“井 观 沿 累 那 弄 错 际 相” 9个生字，积累“坐井观天 井沿 回答 那么 弄错 无边无际 相信”词语。在老师的指导下描写“井、那、沿、际” 4个生字。2、正确朗读课文，做到不添字、不漏字。能根据标点，尝试读出句子的语气。3、通过学习，知道“坐井观天”的意思，懂得要做个见多识广的人。教学准备 1生字卡片； 2小青蛙、小鸟的头饰。 教学过程一激发兴趣，导入新课 1. 观察画面，引入情景。（媒体出示课题及图片）1) 出示“一口井”，在图上分别指出：井里、井沿、井口、井底的位置。2) 添加青蛙的图像，说。</p><p>2、语文园地八教案教学目标：1、通过认识熟悉的事物认识生字，认识生字椰、壳、漠、骆、驼、骏、悬、崖。2、认识象声词，了解他们的作用，并能根据句子的意思选择恰当的词语。3、了解关于天天气的成语，并感受天气的变化莫测。4、了解拟人句的特点，并能试着说一说拟人句。5、联系生活实际，观察图画。6、培养学生通过合理想象，完整讲述故事的能力，并能将讲述的故事用通顺的语言进行描述。7、通过对比，识记容易写错的生字。培养学生归纳、整理易错字的习惯。8、熟读并试着背诵数九歌，了解冬至过后的数九节气。体会人们向往、热爱春天的情。</p><p>3、6. 一封信教学设计 教学目标：1、学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。2、理解课文内容，对比露西的前后两封信，想想你更喜欢哪封信呢？学会语言的运用技巧。3、继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。过程与方法：1、充分发挥学生学习的主体性，开展小组讨论，理解、感悟课文。2、运用已有的识字方法识字。情感、态度与价值观：1、使学生懂得在困苦中寻找乐趣，懂得在亲人面前要报喜不报忧，以免亲人担忧的道理。2、懂得凡事都往好处想，这样生活才能过得更美好。教学重点：引导学生多种方法识字，规范书。</p><p>4、2017新版部编本二年级上册语文第六单元测试卷（满分100分， 60分钟完卷）二年级 班 姓名 一、看拼音写词语。（8分）bi xn zi nn dn sh ji xin du wu hn jn chn chn li hu 二、比一比，再组词。（8分）被( ) 产( ) 担( ) 志( ) 披( ) 广( ) 但( ) 士( ) 度( ) 龙( ) 炮( )。</p>