新版九年级英语

新版九年级英语Tag内容描述：<p>1、九年级单词Untiln. 教科书；课本 n. 交谈；谈话 adv. 大声地；出声地 n. 发音；读音 n. 句子 adj. 有耐心的 n. 病人 n. 表达（方式）；表示 v. 发现；发觉 n. 秘密；秘诀 adj. 秘密的；保密的 爱上；与相爱 n. 语法 v. 重复；重做 n. 笔记；记录 v. 注意；指出 n. 朋友；伙伴 n. 模式；方式。</p><p>2、2015-2016 英语期末复习资料英语期末复习资料 - 1 - 新人教版九年级英语单元知识要点汇总新人教版九年级英语单元知识要点汇总 Unit1 1. by + doing 通过方式 如：by studying with a group by 还可以表示：还可以表示：“在在旁旁” 、 “靠近靠近” 、 “在在期间期间” 、 “用、用、 ” “经过经过” 、 “乘车乘车”等等 如：I live by the river. I have to go back by ten oclock. The thief entered the room by the window. The student went to park by bus. 2. talk about 谈论，议论，讨论谈论，议论，讨论 如：The students o。</p><p>3、2014新人教版九年级英语全册知识点归纳及习题（最新）Unit 1 How can we become good learners?短语总结: 1. good learners 优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考 4.have conversations with 与交谈5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿7.at first 起初 起先 8.the secret to.， .的秘诀9.because of 因为 10.as well 也11.look up (在词典中等)查阅；抬头看 12.so that 以便，为了13.the meaning of 的意思 14.make mistakes 犯错误15.tal。</p><p>4、Unit 5 What are the shirts made of ? C,日常事物中的“美” 中国每个不同的地区都有自己独特的传统艺术品。,这些艺术品通常表达的是那些生活中重要的东西，比如爱、美和家庭。,最常见的东西，从纸到黏土再到竹子，都能变成美丽的物品。,根据中国历史，孔明灯最早是诸葛孔明在身处困境的时候用来寻求帮助的。,现在孔明灯用于过节日和其他庆祝活动。 孔明灯用竹子做成，外面并用纸包裹上。,孔明灯点燃后像小小的热气球一样，灯会慢慢地升上天空，所有人都能看到。,这些灯被看作幸福和美好愿望的象征。 剪纸已经有1500多年的历史了。,剪纸。</p><p>5、Module 7 Great booksStep 1Lead in (Activity 1)1. Who is the writer of The Adventures of Tom Sawyer?2. What kind of story is The Adventures of Tom Sawyer?3. When and where is the story set?Read the first paragraph quickly and work in pairs.Step 2Skip the passage and answer the questions (Activity 2)(在阅读过程中，学生要重点了解小说的背景、主要故事情节、人物和主题。)让学生重新回答Activity 1的问题，和自己初次得出的答案进行比较。(Ask students to read the passage quickly and check if their ideas in A。</p><p>6、素胚勾勒出青花 笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹 一如你初妆 冉冉檀香透过窗 心事我了然 宣纸上走笔 至此搁一半 釉色渲染仕女图 韵味被私藏 而你嫣然的一笑 如含苞待放 你的美一缕飘散 去到我去不了的地方,青花瓷,lyrics 歌词,Jay Zhou,great lyrics优美的歌词,I like pop music.,Because it has great lyrics.,Unit 9 I li。</p><p>7、Unit 1 How can we become good learners?,人教版九年级英语,Section A 1a-2d,A: Do you like English? B: A: How is your English study? B: Its.,by working with friends,by making word cards,by reading the textbook,b。</p>