新版人教版

新版人教版Tag内容描述：<p>1、XXX中心小学一年级数学教案下册年 月一年级数学（下册）教学进度表周次时间教学内容一2.253.1第1单元：认识图形（二）（1）认识平面图形（2）平面图形的拼组（3）七巧板（4）练习一教科书第17页二3.43.8第2单元：20以内的退位减法（1）十几减9、练习二（2）十几减8、7、6，练习三（3）十几减5、4、3、2，练习四（4）用数学教科书第821页三3.113.15（5）练习五（6）练习六（7）整理和复习（8）单元检测教科书第2226页四3.183.22&#1。</p><p>2、人教新版五年级英语上册,Unit1 We have new friends.,lesson 2,景洪市勐旺乡小学 纪光冰,China,Im from China.,America,Im from America.,Singapore,I come from Singapore.,England,I come from England.,Canada,I come from Canada.,Britain,I come from Britain.,Australia,I come from Australia.,New Zealand,I come from New Zealand.,Im Ben. Im Britain. I come from Britain.,Im Bill. Im twelve. I come from New Zealand.,Im Betty. Im eleven. I come from Australia.,1、Swf 连线练习.swf 连线练习,2、swf 听音填空,超链接。</p><p>3、数轴、乘方、科学记数法,三要素：、；,一、数轴,原点,单位长度,正方向,大越来越,越来越小,以0区分的数,1、非负数：；,请在数轴上标出和；,有理数,整数,分数(小数）,-,-,标出、和；,无理数（无限不循环小数）如：,3、实数,2、利用数轴比较大小：,-,(1)的相反数是，的倒数是；,5,-4,(2)若a、b互为倒数，c与d互为相反数，则ab=,c+d=；,0,1。</p><p>4、课题2化学是一门以实验为基础的科学,化学是实验科学,探究呼吸气体成分,探究蜡烛燃烧,实验报告示例,以史引入,体验探究,体验探究,学习方法,一、化学实验与科学探究,过滤蒸馏,1.炼丹、炼金术对化学实验的贡献,发明化学实验器具,发明合成物质的有效方法,发明分离物质的方法,图1-14中国古代的炼丹设备,西方18世纪中叶的化学实验室(1747年),图1-13拉瓦锡纪念馆一角,酒精和水能与。</p><p>5、凉州区康宁乡中学集体备课教学设计第 十一 单元教学设计单元教材分析本单元的主题是用make这一词来谈论身边的人和物对人的影响和给人的不同感受，让学生学会用英语表达自己的喜怒哀乐。内容易懂，重在理解掌握。在语法方面主要涉及到了make + adj和make sb do sth这一用法，让学生学会用这种表达方式来阐述自己的观点。单元教学目标语言知识目标：Structures:1) make +sb. + infinitive without to; 2) make + sb. + adj.句型：The loud music makes me nervous.Soft and quiet music makes me relaxed.Money and fame dont always make p。</p><p>6、Unit 2,My week,我们都有哪些课程？,Chinese(语文) English(英语) Math(数学) Music(音乐) Computer(电脑) Art(美术) Science(科学) P.E.(体育) Moral Education(思想品德) Social Studies(社会),Monday,星期一,Tuesday,星期二,Wednesday,星期三,Thursday,星期四,Friday,星期五,Robin: What day is it today? Wu Yifan: Its Monday. What do you have on Mondays? Robin: I have Chinese,English,maths and music.,Lets talk !,Weekdays,（完全形式） （中文意思） Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday。</p><p>7、附教学进度表：周次时间教学内容备注1Unit 1 My day. Part A2Unit 1 My day. Part B3Unit 2 My favourite season. Part A4Unit 2 My favourite season. Part B5Unit 3 My school calendar Part A6Unit 3 My school calendar. Part B7Recycle 18期中复习、考试9期中考试10Unit 4 When is Easter? Part A11Unit 4 When is Easter? Part B12Unit 5。</p><p>8、______________________________________________________________________________________________________________Unit 1 Whats he like?课时：第一课时课 题Unit 1 Part A课 型New Lesson教学目标1. 通过语音教学,模仿录音使学生能够正确听说朗读有关询问某人是谁,怎么样的相关交际用语.2.通过游戏,两人及小级对话练习,使学生能够正确听说认读表示人物外貌和性格特征的形容词的词汇. http:/w ww.x kb1. com3.通过情景小组表演使学生能够运用所学的词汇内容,进行真实交流.4.通过本课的学习,培养学生用英语交流的习惯,培养良好的语音语。</p><p>9、乘法的初步认识,1,2,请你仔细观察，每架飞机上有人，有架飞机。,3,3,3,3,3,3,5,小飞机里共有多少人？,3+3+3+3+3=15,提问,观察,列式,主题图,小飞机,小火车,旋转木马,过山车,3,用刚才的方法，选择。</p><p>10、第五节两栖动物和爬行动物 想一想议一议 青蛙和龟既能水中生活 又能陆地生活 然而青蛙属于两栖动物 龟属于爬行动物 这是为什么呢 学习目标 通过本节学习 你将知道 1 两栖动物和爬行动物的主要特征是什么 2 它们与人。</p><p>11、课题2化学是一门以实验为基础的科学 化学是实验科学 探究呼吸气体成分 探究蜡烛燃烧 实验报告示例 以史引入 体验探究 体验探究 学习方法 一 化学实验与科学探究 过滤蒸馏 1 炼丹 炼金术对化学实验的贡献 发明化学实。</p><p>12、想一想 我们知道历史是发生在过去的事情 过去的事情是不能重演的 既然如此 我们是怎样了解过去 了解历史的呢 认识不同类型的资料 过去是怎样被记载下来的 文献资料 实物资料 口述资料 历史资料 说一说 我们是怎样了。</p><p>13、古老而现代的北京 圆明园 你觉得这是一个怎么样的地方 北京是人类发源地之一 50到70万年前 人类的祖先 北京人 就栖息在这里 北京的建城史可以追溯到3000多年前 先后有34个皇帝在这里统治着幅员广袤 人口众多的中国。</p><p>14、第三节单细胞生物 单细胞生物 1 概念 生物圈中有不少肉眼很难看见的生物 它们的身体只有一个细胞构成 称为单细胞生物 2 单细胞生物的生活环境 大多数生活在水域或湿润环境中 有些寄生在生物体身上 几种单细胞生物 眼。</p><p>15、矩形 学习目标 1 在探索矩形判定条件中 理解并掌握用对角线来矩形的方法 2 会综合运用矩形的判定方法和性质来解决问题 跟踪练习 下列各句判定矩形的说法是否正确 为什么 1 有一个角是直角的四边形是矩形 2 有四个角。</p><p>16、矩形的判定 学习目标 1 在探索矩形判定条件中 理解并掌握用对角线来矩形的方法 2 会综合运用矩形的判定方法和性质来解决问题 3 培养用类比 逆向联想及运动的思维方法来研究问题 重点知识 解和掌握矩形的判定定理 难。</p><p>17、乘法的初步认识 请你仔细观察 每架飞机上有人 有架飞机 3 3 3 3 3 3 5 小飞机里共有多少人 3 3 3 3 3 15 提问 观察 列式 主题图 小飞机 小火车 旋转木马 过山车 用刚才的方法 选择一个你喜欢的项目来研究 并把算式写在草稿本上 主题图 小飞机 小火车 旋转木马 过山车 你观察到每节车厢上有人 有节车厢 6 6 6 6 4 6 小火车里共有多少人 6 6 6 6 24 封面。</p><p>18、Unit2Howoftendoyouexercise SectionAPeriod1 2a 2d gotothemovies usetheInternet Whatdoyouusuallydoonweekends helpwithhousework exercise help做动词 帮助 时 有两种用法 helpsb to dosth 帮助某人做某事 helpsb withsth帮助某人 做 某事。</p><p>19、节肢动物 1 是种类最多的动物 节肢动物的主要特征 1 体表有 2 身体有很多 构成 3 和 分节 体节 外骨骼 足 触角 昆虫 1 是节肢动物中种类最多的动物 足 对 观察 翅 对 身体分为 三部分 三 两 足 对 观察 翅 对 身体分为 三部分 三 两 头 胸 腹 具有能在空气中呼吸的器官 气管 气管 腹部有 气门 昆虫为什么会蜕皮 蜕掉的皮是什么 想一想 笔记 1 昆虫的特征 身体分为 三部。</p>