新版上海教育版

新版上海教育版Tag内容描述：<p>1、2.3、透镜,1、生活中的透镜,放大镜,老花镜,近视镜,凸透镜,凹透镜,认一认,凸透镜,凹透镜,2、凸透镜光路介绍,光心,主光轴,3、凸透镜的光路特点,1）光线通过光心，传播方向不发生变化,2）凸透镜对光路有会聚作用，平行于主光轴的光线经凸透镜后，会会聚在主光轴上的一点焦点,焦点F,3、凸透镜的光路特点,焦点F1,焦点F2,光心,焦距f1,焦距f2,3)凸。</p><p>2、让我们启航 去物理之海冲浪 致同学们 0 1 一 什么是物理 你知道生活中有哪些物理现象 请举出一两个科学课中所学的物理学知识 请你举出一两个你所知道的物理学家的名字 二 有趣的物理实验 覆杯实验试管上升浮力实验虹。</p><p>3、3 5二力平衡 复习提问 请说出牛顿第一定律内容 物体不受力时 物体受力时 静止状态或匀速直线运动状态 变速运动 左图口杯处于什么状态 它受到力的作用吗 若受到 它又受到那些力的作用 这些力可能存在什么关系 F G 静。</p><p>4、第一节机械运动 深圳国贸大厦 以前有过这样一则新闻 在深圳国贸大厦前的大街上有一位老人抬头望天空的云时发现大楼慢慢顷斜过来 便大声叫喊起来 国贸大厦要倒啦 随之大街上的人抬头看了一下也都大叫起来 国贸大厦要。</p><p>5、13条美丽建议 1 微笑 2 接受赞美 3 停止叨唠 4 不断学习 5 反省 6 闻闻清新味道 7 经常鼓励自己 8 抛弃垃圾食品 9 天天运动 10 树立积极信念 11 停止嫉妒 12 别再无精打采 13 充满感激 与你分享 我问你来答 问题1。</p><p>6、第二章光 透镜成像 2 lenses 2 3 探究凸透镜成像的规律 实验器材 凸透镜 焦距10厘米 发光物体 蜡烛的烛焰 光屏光具座 标有刻度 实验步骤 1 组装 调节 1 在光具座上从左到右依次放置好蜡烛 凸透镜和光屏 蜡烛固定以后。</p><p>7、2 3透镜成像 凸透镜 中间厚边缘薄的透镜 凹透镜 中间薄边缘厚的透镜 透镜的分类 属于凸透镜的是 属于凹透镜的是 A C D B E F 1 识别下列透镜 并归类 凸透镜对光线的作用 O F F 3 凸透镜有两个实焦点 2 平行于主光轴。</p><p>8、复习巩固 1 光的反射定律2 光的折射规律律3 平面镜成像的特点4 实像与虚像的区别 请观看多彩的世界 导入新课 雨过天晴 一条美丽的彩虹悬挂在天空 十分壮丽 彩虹是如何产生的 花儿为什么这么红 绿叶为什么又是绿色 红。</p><p>9、第3章运动和力 3 1机械运动 第一课时参照物 运动分类 机械运动 物体的空间位置不断的发生着变化的运动 机械运动 自然界中最简单 最基本的运动形态 怎么判断运动和静止 思考与讨论 2人一组合作 情景 你正在乘坐观光电。</p><p>10、二力平衡的条件 想想议议 事实证明 物体在受到力作用时 也能保持静止状态或匀速直线运动状态 这两个力就是平衡力 或者说二力平衡 画出它们的受力示意图分析它的受力 被匀速吊起的货物 静止的吊灯 当两个力满足怎样。</p><p>11、第5节二力平衡的条件 知识回顾 牛顿第一定律 一切物体在没有受到外力时 总保持匀速直线运动状态或静止状态 物体 运动状态不变 静止状态 匀速直线运动状态 不受力 思考 物体受到力的作用时 运动状态一定会改变吗 平衡。</p><p>12、2 2光的折射 一 光的折射现象 观察 光射到水面的光路 思考 光的传播特点和条件 一 光的折射现象 观察 回顾 光射到水面和玻璃的光路 光的传播特点 光在同一种均匀介质中沿直线传播 光在两种介质中分界面处一部分反射。</p><p>13、第四节光的色散 第二章多彩的光 温故知新 1 光从空气中斜射入玻璃中时 折射光线向法线方向偏折 填 靠近 或 远离 靠近 2 一束光线斜射到一块玻璃三棱镜上 如下图 画出光折射的情况 天空为什么会出现彩虹 引入新课 物。</p><p>14、第3章运动和力 第一节机械运动 第1课时 物体的空间位置不断的发生着变化 物体的空间位置发生改变的运动 自由落体运动 机械运动 要判断物体是运动还是静止 似乎是一件显而易见的事 事情果真那么简单吗 我们总说 火车。</p><p>15、2 2光的折射 一 教学目标 知识与技能 1 知道什么是光的折射现象 2 知道法线 折射光线 入射光线 反射角和入射角等名词 3 知道光的折射规律及应用 4 会应用有关光的折射知识解释一些生活现象 过程与方法 组织学生通过。</p><p>16、并联电路 关键词 电路 电阻 总电阻 描 述 本教学设计包括 一 教学任务分析 二 教学目标 三 教学重点与难点 四 教学资源 五 教学设计思路 六 教学流程 七 教案示例 第七章 7 4 并联电路 一 教学任务分析 本节学习并。</p><p>17、2 3 透镜成像 教学目的 1 知道凸透镜的焦点 焦距和主光轴 知道凸透镜的会焦作用和凹透镜的发散作用 知道凸透镜成不同性质像的条件 2 培养学生初步的观察 实验能力 分析 概括能力 3 培养学生学习物理的兴趣 教学重点。</p><p>18、光的反射 关键词 光的反射 入射角 反射角 描 述 本教学设计包括 一 教学任务分析 二 教学目标 三 教学重点与难点 四 教学资源 五 教学设计思路 六 教学流程 七 教案示例 第二章 2 1 光的反射 一 教学任务分析 本节。</p><p>19、光的折射 一 教材分析 本课时是八年级科学 光 第二节 光的折射是重要的光学现象 是理解透镜成像的基础 同时又是解释日常生活中许多光现象的基础 光的折射现象学生比较熟悉 也比较感兴趣 通过对现象的分析 培养学生。</p>