新版苏教版1

新版苏教版1Tag内容描述：<p>1、人类的起源 科目 苏教版八年级生物上册 授课时间 课题 人类的起源 授课教师 学习 目标 1 概述人类起源于古猿 2 概述人类进化的主要历程 预习提示 学习课本第四节 思考下列问题 1 为什么说人类起源于古猿 2 人类进化。</p><p>2、千姿百态的动物世界 科目 苏教版八年级生物上册 授课时间 课题 千姿百态的动物世界 授课教师 学习 目标 1 概述动物的主要类群及其主要特征 2 概述动物与人类生活的关系 3 关注我国的珍稀动物 预习提示 学习课本P11。</p><p>3、神奇的微生物 科目 苏教版八年级生物上册 授课时间 课题 神奇的微生物 授课教师 学习 目标 1 描述病毒和细菌的主要特征 2 描述真菌的主要特征 3 举例说出病毒 细菌以及真菌与人类生活的关系 预习提示 学习课本第三。</p><p>4、生物圈是生物的共同家园 科目 八年级生物上册 授课时间 课题 生物圈是生物的共同家园 授课教师 学习 目标 1 认同生物圈是生物的共同家园 2 举例说明人类活动对生态平衡的影响 预习提示 学习课本第四节 思考下列问题。</p><p>5、第一节 动物行的主要类型 教学目标 知识目标 使学生了解动物社群行为的概念和生物学意义 能力目标 了解动物群体组织的特点 了解动物通讯的作用和动物语言的具体形式 情感目标 通过探究和讨论 培养学生的参与意识 团。</p><p>6、生物的无性生殖 教学目标 知识目标 1 认识无性生殖的概念 2 训练使用显微镜观察的操作技能 3 说出生物无性生殖的方式及其在生产中的应用 能力目标 1 举例说出常见的营养生殖种类 2 理解营养生殖的优势 情感目标 1。</p><p>7、传染病 教学目标 知识目标 1 概述传染病的传播途径 2 举例说明预防传染病的措施 能力目标 培养收集 整理资料的能力 提高分析能力并感受合作学习的乐趣 情感目标 1 了解传染病的常识 养成良好的生活习惯 树立健康生。</p><p>8、第一节 五彩缤纷的植物世界 一 教学目标 知识目标 1 说出植物的主要类群及特征 2 举例说出植物与人类生活的密切关系 3 关注我国的珍稀植物 能力目标 1 培养学生养成观察的习惯 具有动手操作的能力 2 培养学生获取信。</p><p>9、生物的无性生殖 教学目标 知识目标 1 举例说出植物嫁接和过程的意义 2 说出嫁接的关键步骤 3 理解嫁接的优势 4 举例说出什么是组织培养 5 知道组织培养的意义 能力目标 1 练习嫁接的技能 初步了解芽接和枝接的主要。</p><p>10、生态系统的组成 教学目标 知识目标 1 使学生理解生态系统的概念 能列举出一些常见的生态系统并了解生态系统的组成 2 通过了解生态系统中各种生物之间吃与被吃的关系从而理解食物链和食物网 3 举例说出生物富集的过。</p><p>11、生物进化的学说 课时 1课时 教学目标 知识目标 1 概述生物进化的自然选择学说及意义 2 说出加拉帕戈斯群岛上地雀进化的原因及其意义 能力目标 1 能够根据图示较准确地判断达尔文地雀的进化顺序 2 能运用达尔文进化。</p><p>12、植物的有性生殖 教学目标 知识目标 1 能用科学的语言描述植物的有性生殖过程 掌握有性生殖的概念 2 说出花的结构与果实发育的关系 能力目标 通过观察 探究等活动 训练观察 探究 逻辑推理等能力 情感目标 1 在探究活。</p><p>13、生物进化的历程 课时 1课时 教学目标 知识目标 1 举例说出生物进化的主要证据 化石 2 概述生物进化的主要历程 能力目标 1 通过对化石的观察 对比和分析 进一步培养观察能力以及研究问题 解决问题的能力 2 培养应用。</p><p>14、第二节 动物的运动依赖于一定的结构 知识目标 1 通过对运动系统组成的学习 使学生认识动物的运动依赖于一定的结构 认同动物结构与功能相统一的观点 2 通过学习运动这一功能 使学生能阐明运动与其他各系统的联系 3。</p><p>15、昆虫的生殖与发育 教学目标 知识目标 1 举例说出昆虫的生殖和发育过程 2 举例说出完全变态发育 能力目标 培养学生观察能力和搜集信息的能力 情感目标 1 树立辨证唯物主义观点 2 激发学生的爱国热情和学习生物学的兴。</p><p>16、源远流长的发酵技术 教学目标 知识目标 1 尝试利用发酵技术制作食品 2 举例说出发酵技术在日常生活中的运用 能力目标 1 培养学生探究性学习的能力 从实践中获取知识 收集资料 2 培养学生的观察 记录 合作 表达交流。</p><p>17、动物行的主要类型 第1课时 教学目标 知识目标 举例说出动物行为的主要类型 举例说明动物的社群行为对生物生存和发展的意义 能力目标 通过探究实验 蚂蚁的觅食行为 培养学生动手操作能力和进行科学探究的能力 通过小。</p><p>18、神奇的微生物 教学目标 知识目标 1 描述病毒和细菌的主要特征 2 描述病毒 细菌和与人类生活的关系 能力目标 1 从网上查询收集整理有关细菌 病毒的信息资料培养获得信息 处理信息以及应用所学知识的能力 2 培养学生。</p><p>19、植物的有性生殖 教学目标 知识目标 1 能用科学的语言描述植物的有性生殖过程 掌握有性生殖的概念 2 能举例说出果实或种子与传播相适应的结构特点 能力目标 1 通过观察 探究等活动 训练观察 探究 逻辑推理等能力 2。</p>