新版PEP五年级上册第

新版PEP五年级上册第Tag内容描述：<p>1、Unit 2 My Week,B Lets learn,Wednesday,Sunday,Saturday,Friday,Wednesday,Weekend,Monday,Tuesday,Wednesday,Saturday,What day is it ?,Its Saturday(Sat.).,What day is it today ?,Its Sunday(Sun.).,新课标第。</p><p>2、新版PEP五年级上册Unit 3 What would you like?Part B Read and write.教学反思：这节课设计比较中规中矩，体现阅读课听说读写的理念。教学过程一环接一环，层次清楚，重难点突出。这节课以学生为主体，教师为主导，给学生自由发挥的空间较大。我觉得在处理难点时，设计一个直观的表格帮助学生理解句型I dont lik。</p><p>3、PEP小学英语五年级上册“开学第一课” 一、教材分析：这是孩子们学习英语的第三年，二级目标的起始年。与其他教材一样有扉页、人物介绍等内容。话题分别是“外貌特征”“ 课程和周末活动”“食物与饮料”“家务活”“房间与家具”“自然界”。本册书的内容与目标记录如下：1.能听、说、读、写92个单词或短语以及13组句子和9个单句。（包括教师、课程、食物、家务劳动、居室家具和自然景物等几个话题）要求。</p><p>4、2015PEP五年级上册英语,期末复习,Unit 1 Whats he like?,单词（描述人的外貌和性格特点的） 年老的 年轻的 和蔼的 严格的 滑稽的 有礼貌的 能干的 聪明的 害羞的 勤奋的,old,young,kind,strict,funny,polite,helpful,clever,shy,hard-working,句型: (1) 询问人,1你们的数学老师是谁。 是。</p><p>5、2014最新版人教版小学五年级英语上册复习重点知 Unit1 What he like 重点单词 old 年老的 young年轻的 funny滑稽的 kind 和蔼的 strict严格的 polite 有礼貌的 hard working 工作努力的 helpful有用的 clever 聪明的 shy 害羞的 sometimes有时 will 将要 know 知道 robot 机器人 finish。</p><p>6、PEP小学英语五年级上册 开学第一课 一 教材分析 这是孩子们学习英语的第三年 二级目标的起始年 与其他教材一样有扉页 人物介绍等内容 话题分别是 外貌特征 课程和周末活动 食物与饮料 家务活 房间与家具 自然界 本册书的内容与目标记录如下 1 能听 说 读 写92个单词或短语以及13组句子和9个单句 包括教师 课程 食物 家务劳动 居室家具和自然景物等几个话题 要求能在真实语境中正确运用并呢感读。</p><p>7、单 元 章 节 计 划 单元 名称 Unit 1 Unit 2 单 元 教 学 目 标 知识目标 1 能够听 说 读 写Let s learn Let s talk部分的四会单词和句型 2 能够在情景中运用句型Is he she young What s he she like He She is kind 询问并回答某人的性格或外貌特征 3 能够掌握字母 y的发音规则 即 y在单词词尾发 i 4。</p><p>8、第一单元作文 1 运用本单元所学内容 介绍一位你的老师 不少于6句话 My English Teacher Miss is my English teacher She s tall She s young She s kind She s a nice teacher I like her 2 运用本单元所学内容 介绍一位你的同学 朋友 不少于6句话 My Classmate Friend H。</p><p>9、新版PEP五年级上册作文整理Unit 1介绍自己、朋友、家人或老师等熟悉的人物，如：My teacher/friend/。思路导引开头：先把万能句写上，交代人物的身份。 第二步介绍样貌，第三步是性格 然后介绍爱好。最后结尾：评价人物或抒发对人物的情感 I like him/her very much. 范文：My English。</p><p>10、Unit 1 What s he like 课时 第一课时 课 题 Unit 1 Part A 课 型 New Lesson 教学目标 1 通过语音教学 模仿录音使学生能够正确听说朗读有关询问某人是谁 怎么样的相关交际用语 2 通过游戏 两人及小级对话练习 使学。</p><p>11、PEPPEP 小学五年级英语上册复习资料小学五年级英语上册复习资料 班级 班级 姓名 姓名 UnitUnit 1 1 What sWhat s hehe likelike 单词单词 1 描述人的外貌单词 old 年老的 young 年轻的 tall 高的 short 矮的 strong 强壮的 thin 瘦的 2 描述人的性格的单词 funny 滑稽的 kind 和蔼的 strict 严格的 po。</p><p>12、新版 PEP 五年级上册英语教案 Unit 1 What s he like 单元教材分析 本单元重点学习人物体貌特征和个性语言 重点学习的句型是 Who s your art teacher What s he like Is she Yes she is No she isn t 这单元主要描写的人物体貌 特征 所以我们可以让孩子对所认识的老师进行描述 单元教学目标 1 掌握 A B 部分 L。</p><p>13、她喜欢什么？单词（描述人的外貌和性格特点的)年老的年轻的和蔼的严格的滑稽的有礼貌的能干的聪明的害羞的勤奋的，年老，年轻，善良，严格，有趣，礼貌，乐于助人，聪明，害羞，勤奋，句型：(1)询问人，1你们的数学老师是谁。是赵老师2 .那个妇女是谁？她是我妈妈-谁是你的数学老师？赵小姐，那个女人是谁？-史密特(2)询问人的外貌特征，他长什么样子？他很高很健壮。她老吗？不，她很年轻。他年轻吗？不，他不年轻。</p><p>14、PEP五年级上册总复习,Unit 1 Whats he like?,单词（描述人的外貌和性格特点的） 年老的 年轻的 和蔼的 严格的 滑稽的 有礼貌的 能干的 聪明的 害羞的 勤奋的,old,young,kind,strict,funny,polite,helpful,clever,shy,hard-working,句型: (1) 询问人,1你们的数学老师是谁。 是赵老师。 2那。</p><p>15、Unit 1,Whats he like?,old 年老的,He is Father Christmas . He is an old man.,他是圣诞老人。他是一位老人家。,Review words,young 年轻的,My uncle is a young man.,我的叔叔是一位年轻人。,tall 高的,short 矮的,funny 滑稽可笑的,strong 强壮的,He is a。</p>