新标准英语三年级起点第

新标准英语三年级起点第Tag内容描述：<p>1、新标准英语三年级起点第六册教案Module 1 ChangingUnit 1 We lived in a small house.Teaching objectives:Words and phrases: life, different, ago, any, television, us,grandchildren, lady.2. Sentences: There werent any buses. We lived in a small house.There are lots of buses and cars. We live in a big house.3. Grammar:Compare the life.Teaching properties: cards, pictures, Tape-recorder.Teaching procedures:Warming upGreetingTalking about: holiday and changing of yo。</p><p>2、新标准小学英语第一册教案郭兵Module 1 GREETINGS 功能：问候和道别自我介绍 语言：Hello. Hi. Im. Goodbye. Bye-bye. Good morningHow are you？Im fine，thank you. 词汇：helIo （hi）， I am （Im）， goodbye（bye-bye），Good morning，How are you？ Fine, thank you，and you?Unit 1 Im Sam 准备导入： 1教师在走进教室时热情地向同学们打招呼说：Hello或Hi与近处的同学握手，向远处的同学挥手。表扬那些用英语向师打招呼的同学说：Very good！Well done!或Clever boygirl！2用英语告诉学生本人名字，说:Im Mr Guo.并将名字写在黑。</p><p>3、新标准英语第二册教材分析和教学建议一 教材的总体分析本册教材共分11个模块，其中含有一个复习模块。每个模块又分为两个单元。一般情况下，第一单元主要是以故事（对话）的形式呈现本模块所要学习的语言功能与结构，（language presentation）。第二单元中则提供了若干任务型（task-based）的练习和活动，其目的就是进行语言的扩展和操练（language development and practice）, 侧重培养学生语言运用。和第一册教材相比，本册教材的所选话题有所拓展，具有以下几个特点：1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时。</p><p>4、新标准)(三年级起使用)第七册Module 8Unit 1 Looking at Photos.台连花学习任务：Do you often play with dolls?功能：谈论行为习惯和喜好.1.热身复习1）有节奏的颂唱上一单元的儿歌。2） 听写上一单元的单词。2. 导入：带领学生温习一下 “often”的意思。在黑板上写出星期一到星期天的单词一边说句子一边在相应位置上打钩：“I watch TV on Friday, Saturday and Sunday. I often watch TV.”告诉学生：在今天的课文中，我们要了解到Amy和Lingling的一些爱好和习惯。大家要注意她们使用的语言。学习过后，大家要针对同学们平时经常做的。</p><p>5、新标准英语三年级起点第四册教案 Module 1 Friends Unit 1 shes a nice teacher. Teaching objectives: 1. Words and phrases: nice a bit shy clever naughty 2. Sentence。</p>