心肺复苏评分标准

心肺复苏评分标准Tag内容描述：<p>1、心肺复苏评分标准（2010版）考生姓名： 所在科室： 评分：项 目项目总分要 求应得分扣分标准扣分操作准备质量素质要求20服装、鞋帽整洁仪表端庄、举止大方、语言文明、态度和蔼动作迅速、敏捷、有紧迫感222一项不符合扣0.5分环境整洁、安静、安全、室温适宜2一项不符合扣0.5分病人正确安置体位2一项不符合扣0.5分操作流程质量复苏701、 迅速跑步至床旁2、 评估患者：凑近患者耳旁（双侧）大声呼喊并轻拍双肩，确认意识丧失，大声求救，启动急救反应（EMS）系统，要求准备除颤器（AED）。并记录时间3、 置病人于硬板床，心肺复苏位，解开衣。</p><p>2、儿童心肺复苏基本生命支持术评分标准项目评分标准及细则分值准备质量10分1、仪表端庄、衣帽整齐：（一项不符合要求扣2分）2、用物齐全：纱布2块、弯盘2个、手电筒、治疗车、听诊器。（少一样扣2分）55操作流程质量80分 1. 判断意识：拍患儿躯干，并呼唤“喂，喂，孩子！”无反应判断意识是否丧失；（一项不符合要求扣1分）2. 呼叫医生，将患儿去枕平卧于硬板床或地下，站于患儿右侧肩部，如有必要解开患儿衣领及裤带；（未作不得分）3. 判断动脉搏动是否消失: 1岁以下 肱动脉(肘窝向上2cm臂内侧)/股动脉（大腿内侧，腹股沟中点下一横指）。</p><p>3、单人心肺复苏的程序（简称A、B、C）与操作A.（assessment+airway） 从判断意识是否存在至判断有无自主呼吸。B.(breathing) 口对口吹气。 C.(circulation) 判断脉搏是否消失、胸外心脏按压。 一、判断患者有无意识与反应 轻拍患者肩部，并高声呼叫：“喂！你怎么啦？”（二）启动EMS系统(院前急救医疗服务系统) 患者如无反应，立即拨打急救电话120、及时启动EMS系统。如现场只有一名抢救者，应同时高声呼救、寻求旁人帮助。2005年国际心肺复苏及心血管急救指南建议，如发现患者无反应，应立即打电话，启动EMS；但对于溺水、创伤、药物中毒。</p><p>4、总分100分2011年心肺复苏基本生命支持操作考核评分标准 操作时间：5分钟2010年版心肺复苏基本生命支持操作考核评分标准科室 医生 护士 年 月 日 得分 项目分值技术操作流程与标准评分得分备注ABCD操作前准备51.仪表端庄，服饰整洁。2.反应迅速、敏捷。32212000操作流程3一、安全与舒适：脱离危险环境，认真查对，病人体位舒适、安全。321020二、判断病人意识，确认心跳停止，立即呼救，下口头医嘱。1.迅速判断病人意识：双侧耳边呼叫病人，轻拍病人肩部，按压眶上神经，听呼吸音。（510秒）2.看时间，立即呼救，“快来人呀，准备抢救”。3。</p><p>5、心肺复苏操作评价记录表 项目 技术操作要求 分值 得分 报告评委 操作者：“报告评委，XX组徒手心肺复苏操作准备完毕，请指示”。未报告评委扣2分 2 评委“开始”。 环境评估 操作者用眼光从左到右，从上到下扫视，判。</p>