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形成气候的主要因素

2.能举例说明纬度因素、海陆因素、地形因素是如何影响气候的。形成气候的主要因素 第五节形成气候的主要因素 是什么原因造成了这种气候的差异呢 广州花市今天热闹开锣 mp4哈尔滨冰灯节开园 flv 学习目标 1 联系五带划分 举例说明纬度因素对气候的影响 2 运用 海陆气温日变化差异。

形成气候的主要因素Tag内容描述:<p>1、形成气候的主要因素同步练习 选择题、1. 读下面邮票:山下森林茂盛,山顶白雪皑皑,回答问题。此图反映了气温随着海拔高度增加而降低一般情况下,海拔每升高1000米,气温约下降()A0.6CB6CC10CD0.1C2. 下列关于形成内蒙古温带草原牧场和青藏地区高寒牧场景观差异的原因中不正确的是()A地形B气候C植被。</p><p>2、第2课时 世界的气候与形成的主要因素复习习题一、选择题1图中阴影区域的气候特点是(A)A全年温和多雨B全年高温少雨C冬季低温少雨,夏季高温多雨D冬季温和多雨,夏季炎热干燥读“世界典型自然景观分布示意略图”,并结合有关知识回答23题。2某旅游者在游记中写道:“烈日下,成群的斑马在草原上奔走,不远处有几只幼狮在母狮周围嬉戏。”该游记记述的地区可能在图中的哪个自然景观区(B)A B C D3分布有世界上面积最大的热带雨林的地区是(D)A BC D2018广东地中海沿岸盛产油橄榄,油橄榄是亚热带常绿乔木,喜温畏寒、喜光怕渍涝,突尼斯种植油。</p><p>3、第四章 天气与气候,课时二 世界的气候与形成 气候的主要因素,第一部分 教材知识梳理,七年级上册,考点全梳理,考点1 世界的气候 考点2 形成气候的主要因素 考点3 气候与我们的生产生活,世界的气候,考点 1,1. 气候的地区差异 (1)主要表现在_____和_____两个方面。,气温,降水,(2)分析气候特征的方法 .读气温曲线图,通过阅读最冷月和最热月平均气温,分析地区的冷热状况; .读降水量柱状图,通过各月的降水量数值分析该地的干湿状况; .综合该地冷热和干湿的状况,归纳该地气候特征。,2. 世界主要的气候类型,世界气候类型分布图,(1)热带。</p><p>4、形成气候的主要因素,第五节,热带自然景观,寒带自然景观,温带海洋性气候,地中海气候,海南三亚(18N)的海滨浴场,哈尔滨(46N)的冰灯节,温带季风气候,温带大陆性气候,影响气候的自然因素是什么?,第五节形成气候的主要因素主要因素:其次:一.纬度因素基本因素。1.气温:P79。2.降水:,(一般,纬度低,获得太阳热量较多,气温较高),赤道地区,一般降水较多。两极地区相反。,纬度因素、海陆。</p><p>5、4.5形成气候的主要因素课题 形成气候的主要因素单元第四章学科地理年级七上学习目标一、知识与技能1.知道影响气候的主要因素有哪些。2.能举例说明纬度因素、海陆因素、地形因素是如何影响气候的。3.知道人类活动是如何影响气候的。二、过程与方法通过一些实例,理解各种因素是如何影响气候的。三、情感态度与价值观培养学生环境保护的意识。重点1.知道影响气候的主要因素。2.知道人类活动是如何影响气候的。难点通过学习形成环保意识。教学方法读图分析、实例分析、视频感受。课前准备多媒体课件及相关视频。课时安排1课时。教学过程教学。</p><p>6、4.5形成气候的主要因素一、基础达标1. 我国农业地区分布呈现东部和西部的差异,其主要影响因素是( )A地形 B降水 C气温 D政策2. 影响北戴河成为著名的避暑胜地的最主要因素有( )A地形 B纬度位置 C海陆位置 D人为因素3. 一座大山,山脚的海拔是720米,气温为28.8,山顶的海拔是1520米,山顶的气温为( )A21.6 B24 C26 D164. 由于人类生产、生活大量排放二氧化碳而产生的现象是( )A大气臭氧层破坏 B温室效应C热岛效应 D地形雨5. 夏季,我国庐山,峨眉山等是避暑胜地,这是( )A纬度位置的影响 B海陆位置的影响C地形的影响 D河流的影。</p><p>7、第五节 形成气候的主要因素,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,答案。</p><p>8、教学资料参考范本七年级地理上册 第4章 第5节形成气候的主要因素教案 (新版)商务星球版 撰写人:__________________时 间:__________________【课型】新授课【课标要求】 1举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。 2用实例说明人类活动对气候产生的影响。 【教学目标】知道影响气候的三大因素:纬度、地形和海陆因素。举例说明三大因素对于气候的影响。3用实例说明人类活动对气候的影响,树立正确的人地观、环境观。【教学模式】讲练结合的启发引导式教学方法和结合多媒体动画演示法。【教学方法】自主探究、小组合作学。</p><p>9、形成气候的主要因素教案 第一课时 教学目标 1. 学会分析纬度位置、海陆分布、地形地势、人类活动等因素对气候的影响。 2. 举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。 教学重点 学会分析纬度位置、海陆。</p><p>10、2019-2020学年精品地理资料 2019.7 形成气候的主要因素教案 第一课时 教学目标 1. 学会分析纬度位置、海陆分布、地形地势、人类活动等因素对气候的影响。 2. 举出日常生活中的实例,说明气候。</p><p>11、形成气候的主要因素 第五节形成气候的主要因素 是什么原因造成了这种气候的差异呢 广州花市今天热闹开锣 mp4哈尔滨冰灯节开园 flv 学习目标 1 联系五带划分 举例说明纬度因素对气候的影响 2 运用 海陆气温日变化差异。</p><p>12、纬度因素 海陆因素 地形因素 人类活动 第四章天气与气候 第5节形成气候的主要因素 天天要下雨 热带沙漠 热带雨林 常年难见雨 喜马拉雅山区 寒带气候 高原山地气候 南极洲 纬度因素 32 16 接近50 分析 海南和漠河的。</p><p>13、人类活动对气候的影响 最初 主要表现在由于人类活动影响了下垫面的面貌 改变了下垫面的粗糙度 反射率和水热平衡等方面 从而引起局部地区气候的变化 随着人类社会的发展 其影响的广度和深度日益增加 人类活动的影响。</p><p>14、人类活动对气候的影响最初,主要表现在由于人类活动影响了下垫面的面貌,改变了下垫面的粗糙度、反射率和水热平衡等方面,从而引起局部地区气候的变化,随着人类社会的发展,其影响的广度和深度日益增加,人类活动的影响就日益重要。人类的各种各样的生产和生活活动,增加了全球大气的污染,影响了地球大气对太阳辐射能的反射和散射作用,减弱了入射的太阳辐射数量,从而导致气温的降低。随着工业的发展,工业交通。</p><p>15、纬度因素 纬度 因素是形成气候的基本因素 一般的说 纬度较低的地方 获得的太阳热量较 多 气温较 高 纬度较高的地方 获得的太阳热量较 少 气温较 低 海陆因素 海洋和陆地的性质不同 吸热和散热的情况不同 陆地 升温。</p><p>16、七年级上册地理 第四章 第5节 形成气候的主要因素 同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题读下图,完成下列各题。1 . 拉萨、成都两地纬度接近,但夏季平均气温相差10以上,其主要影响因素是A海陆位置B海拔高度C人类活动D纬度位置2 . 地最突出的生态环境问题是A土地。</p><p>17、课题 七上第四单元 第5节 形成气候的主要因素 课型 新授课 课标要求 举例说明纬度位置 海陆分布 地形等因素对气候的影响 教学目标 1 联系五带划分 说明纬度因素对气候的影响 重点 2 运用 海陆气温日变化差异示意 图和 沿海和内陆的气候差异 图 说明海陆因素对气候的影响 重点 3运用 庐山与九江7月平均气温示意 图 地形对降水影响示意 图和 安第斯山脉南段东西两侧气候差异示意 图说明地形对气。</p>
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