形势政策课
中国共产党历史90年 回顾与评价。一、把握党的历史发展主题和主线、主流和本质 二、历史地、辨证地看待党的历史上出现的失误与曲折 三、警惕历史虚无主义及其影响。一、把握党的历史发展主题和主线、主流和本质 （一）主题和主线。一、把握党的历史发展主题和主线、主流和本质 （一）主题和主线。一部中国共产党历史。三纲五常。
形势政策课Tag内容描述：<p>1、中国共产党历史90年 回顾与评价,本讲内容： 一、把握党的历史发展主题和主线、主流和本质 二、历史地、辨证地看待党的历史上出现的失误与曲折 三、警惕历史虚无主义及其影响,一、把握党的历史发展主题和主线、主流和本质 （一）主题和主线：争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕这两大历史任务。 （二）主流和本质：一部中国共产党历史，就是党围绕两大历史任务而不懈努力的奋斗探索史、理论创新史和自身建设史，简称“三史”。 （三）历史贡献：总起来说就是做了三件大事。,（一）主题和主线：两大历史任务争取民族独立和。</p><p>2、主讲人：,关于培育和践行,社会主义核心价值观的若干问题,1,目录,2,第一章,我国封建社会和资本主义国家的核心价值观,3,本章概要,4,我国封建社会的核心价值观,“三纲五常”的思想发展经历了两千多年的漫长历程,管子：“礼义廉耻，国之四维”孔子：“君君臣臣父父子子”孟子：“仁义礼智”,董仲舒：总结发展“三纲五常”，提出“君权神授”、大一统、“罢黜百家、独尊儒术”等思想，奠。</p>
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