行为先天性行为和

行为先天性行为和Tag内容描述：<p>1、______________________________________________________________________________________________________________ 先天性行为和后天性学习行为 凤台九中 葛中亚 【教学目的】 1知识方面 （1）使学生识记先。</p><p>2、义务教育课程标准实验教科书八年级下册 第16章第1节 先天性行为和后天学习行为 动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为 如鸡鸣狗叫 蜂飞蝶舞 蜘蛛结网 蜻蜓点水 草履虫避开食盐的刺激 人的排便 排尿反射 手不小心碰到针尖会不由自主地缩回等等 总之 动物的运动 鸣叫 身体姿态或颜色的变化 散发出气味等都属于动物的行为 日常小插曲 一只刚出生不久的小狗 刚来到陌生的主人家 起初有点怕人 只会。</p><p>3、,1,义务教育课程标准实验教科书 八年级下册,第16章 第1节,先天性行为和后天学习行为,.,2,动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为,.,3,日常小插曲：,一只刚出生不久的小狗，刚来到陌生的主人家，起初有点怕人，只会乖乖地吃饭、睡觉。后来经过主人的训练，它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿，还学会了简单的加减运算，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，主人对它疼爱有加，每顿饭都有好吃。</p><p>4、新课导入 在某座城市的郊区 有人挖到了黄鼠狼的窝 发现窝里有好几只活老鼠 吱吱乱叫 却不逃走 一看 原来它们的腿都被黄鼠狼咬断了 人们开始感到奇怪 后来一分析 才知道 黄鼠狼每次抓到田鼠 总是先吃个饱 吃不完的怎。</p><p>5、先天性行为和学习行为生物说课稿一、说教材教材分析动物的行为是目前生物学研究中一个十分活跃的领域，动物行为的知识与人类生活和生产密切相关。动物的行为有其遗传基础，对动物个体的生存和繁殖后代是十分重要的。动物的行为多种多样，大致可分为先天性行为和学习行为两类。本节教材在讲述这方面内容时没有像以往教材那样对动物的攻击、防御、贮食和繁殖等行为进行罗列，而是通过“资料分析”、“探究菜青虫的取食行为”、“探究动物的绕道取食行为”等活动，倡导学生开展探究性学习，引导学生认识动物行为形成的机理，理解行为形成的本。</p><p>6、第一课件网 免费教学资源下载基地 第五单元 第二章 动物的运动和行为 第二节 先天性行为和学习行为 主讲 张正果 班级 八年级 教师寄语 只有不断学习 才能更好得生存 重点难点 本节的重点是学会区分动物的先天性行为。</p><p>7、移动行为，1，PPT学习交流，黑猩猩摇镜头冲浪运动，2，PPT学习交流，大象跟着音乐跳舞，3，PPT学习交流，动物行为：动物进行的一系列有助于生存和繁殖的活动是动物的行为。 4、PPT学习交流，第二节先天性行为和学习行为，资料分析，资料分析，1 .刚出生的袋鼠有人手指那么大，眼睛睁不开。 出生时掉落在袋鼠的尾巴根部，本能地爬上母袋鼠的尾巴尖，从尾巴尖爬上母袋鼠腹部的育儿袋吃奶。 小袋鼠爬上母袋鼠育。</p><p>8、先天性行为和学习行为,学习目标,能区别动物的先天性行为和学习行为; 能说出动物的行为对动物生存的意义.,检测预习一,1 举例说明什么是先天性行为和学习行为？,一 先天性行为,概念：动物生来就有的，由身体里的遗传物质所控制的行为。,动物的先天性行为是动物的本能,是生下来就有的行为，是由遗传因素决定的.能遗传给后代,是动物生存的必不可少的条件.使动物具有基本的生存能力。,1 动物的先天性行为是指动物。</p><p>9、先天性行为和学习行为,第二章 第二节,义务教育课程标准实验教课书 八年级上册,动物的主要行为（根据目的）,（1）取食行为,（2）防御行为,（3）繁殖行为,（4）迁徙行为,一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去大小便，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有。</p>