形状和结构

形状和结构Tag内容描述：<p>1、形状和结构,苏教版科学五下第二单元教材分析,单元构成和课时分配建议,单元的中心概念,结构就是能够承受一定外力的构造。任何能够抵御外力并保持自身形状和大小的构造都是结构。一个结构必须要能够支撑自身的重量以及重物的重量。一个牢固的结构要求材料结实、构件连接物质量好、构件的形状及构件组成的整体方法好。构件形状和整体造型不同，结构的承受力也不同。折痕数量越多承受力越大，弯曲程度越大承受力越大。建筑设计。</p><p>2、形状和结构,苏教版科学五下第二单元教材分析,单元构成和课时分配建议,单元的中心概念,结构就是能够承受一定外力的构造。 任何能够抵御外力并保持自身形状和大小的构造都是结构。 一个结构必须要能够支撑自身的重量以及重物的重量。 一个牢固的结构要求材料结实、构件连接物质量好、构件的形状及构件组成的整体方法好。 构件形状和整体造型不同，结构的承受力也不同。 折痕数量越多承受力越大，弯曲程度越大承受力越大。 建筑设计不仅是外形设计，更要进行结构设计、水电设计、暖通设计等。建筑设计最重要的一个环节就是结构设计，其目的就。</p><p>3、形状和结构单元教材分析,单元结构特点,概念紧扣物体形状和结构与承受力大小关系。活动特点是制作探究，设计创造。,1、科学概念结构（1）,1、科学概念结构（2）,2、探究活动结构：,活动分为两大部分。 第一部分（17课）是探究不同形状结构所包含的力学道理。其中， 第1课“抵抗弯曲”、第2课“形状与抗弯曲能力”探究条形材料抗弯能力与形状的关系。 第3课“拱形的力量”、第4课“找拱形”探究拱形承受力。</p>