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信号处理课程设计

这次课程设计的主要目的是巩固我们所学的信号。3.1 语音信号的时频分析 2。课 程 设 计 报 告。MATLAB课程设计。MATLAB语音信号的采集与处理。课题名称 数字滤波器设计及在语音信号。1 DSP 课程设计报告 语音信号的语音信号的 FIRFIR 滤波器处理滤波器处理 姓 名。

信号处理课程设计Tag内容描述:<p>1、信号与信息处理综合应用课程设计指 导 书2011年11月第一 设计要求一、 设计题目基于Socket的即时通讯系统二、 设计目的通过综合课程设计,使学生能够运用数字信号处理、信号与系统、通信原理、面向对象的程序设计、计算机通信网、通信协议开发及应用等课程的知识来设计一个基于Socket的即时通讯系统,培养学生的动手能力以及分析问题、解决问题的能力。三、 设计要求(一)基本要求1 熟练掌握面向对象的程序设计方法;2 实现点对点通讯,能进行文字对话传输,包括客户端与服务器端;3 能对系统参数进行配置。(二)提高要求1、实现文件、。</p><p>2、DSP原理与接口技术课程设计报告基于DSP开发板的语言信号滤波处理姓 名: 班 级: 09电信1 学 号: 2009305901 2009305901 2009305901 指导老师: 日期: 2012. XX.XX2012.XX.XX 华南农业大学工程学院摘 要通过语音传递信息是人类最重要、最有效、最常用、最方便的交换信息的方法,因此,如何去除混杂在有用信号中的噪声并获得低损甚至无损的有用语音信号成为语音信号处理(即用数字信号处理技术和语言学知识对语音信号进行处理并提取有用信息)至关重要的问题。但是因为语音识别技术对信号噪声非常敏感,系统本身和器件对系统的处理结果都。</p><p>3、课 程 设 计 报 告课程名称 数字信号处理课程设计 课题名称 数字滤波器设计及在语音信号 分析中的应用 专 业 通信工程 班 级 学 号 姓 名 指导教师 彭 祯 谭小兰 2012年 9 月 10日湖南工程学院课 程 设 计 任 务 书课程名称 数字信号处理课程设计 课题名称 数字滤波器设计及在语音信号 分析中的应用 专 业 通信工程。</p><p>4、计算机通信课程设计 实践教学*兰州理工大学计算机与通信学院2015年春季学期信号处理课程设计题 目: 时域采样点数和DFT维数对信号频谱的影响分析专业班级: 通信工程12级2班姓 名: 学 号: 指导教师: 成 绩:中文摘要在我们生活的世界里充满了各种各样的周期现象,如日常生活中常见的昼夜更替、四季循环、温度气压等气象因素的反复变化,河水水位的周期性涨落,地面植物的岁月枯荣以及科学技术中诸如太阳活动的十一年周期起伏,地磁场的日常变化,重力仪上所反映的固体潮、交流电、电磁波和机械振动等无一不是周期现象。离散傅里叶变换。</p>
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