新教科版六年级科学上册

新教科版六年级科学上册Tag内容描述：<p>1、传 弦 炉 譬 播 廷 膀 醉 怔 势 猜 剧 撮 犊 拌 睛 买 枪 另 淡 确 莹 炒 腺 嫁 炔 襟 抽 停 棱 椎 尘 新 教 科 版 六 年 级 科 学 上 册 第 2 单 元 第 7 课 桥 的 形 状 和 结 构 P P T 课 件 新 教 科 版 六 年 级 科 学 上 册 第 2 单 元 第 7 课 桥 的 形 状 和 结 构 P P T 课 件 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.comFree template from www.brainybetty.com 酸 漂 轰 莲 幸 享 禄 述 滓 奥 当 特 项 钠 浪 的 蹲 壳 受 阶 瓜 款 郴 继 啃 淌 稿 缎 贮 渴 福 塘 新 教 科 版 六 年 级 科 学 上 册 第 2 单 元 第 7 课 桥 的 形 。</p><p>2、第二单元 形 状 与 结 构,8、用纸造一座“桥”,赵州桥,赵州桥,铁索桥,泸定铁索桥,斜拉桥,小吊桥,铁索桥,斜拉桥,乡间小桥,西湖断桥,北京颐和园西堤六桥之一,江苏苏州宝带桥,云南丽江 黑龙潭桥,北京卢沟桥,纸桥设计制作的要求,材料： 一张报纸，少量胶带，剪刀，双面胶带， 线（只限做吊桥、斜拉桥） 。 要求： 纸桥能跨越35厘米的峡谷，中间不能有桥墩；宽度大于10厘米；桥面距离桌面高度大于4厘米；能承载200克重的“车辆”。,作品应力求有创造性，并能贴近实际、 结构合理、制作精巧。,友情提示,桥的承受能力 怎样增加纸的抗弯曲能力 要。</p><p>3、六年级科学上册第一单元测试题班级： 姓名： 分数：一、我的判断（对的打，错的打20分）1、 能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆（ ）2、 定滑轮不省力但可以改变用力的方向；动滑轮省力。( )3、 自行车上组合应用了许多简单机械，是一种比较方便的交通工具。( )4、 滑轮组的组数越多，就越省力。( )5、 机械有省力、加快运动速度、改变运动方式等作用。( )6、.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头，都应用了斜面的原理。( ) 7、剪子、起钉锤等工具，外形与撬棍不同，因此不属于杠杆。( ) 8、.使用杠杆时，不一定省力。( ) 9、从斜。</p><p>4、六年级科学上册第一单元测试题一、我的判断（对的打，错的打20分）1、 能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆（ ）2、 定滑轮不省力但可以改变用力的方向；动滑轮省力。( )3、 自行车上组合应用了许多简单机械，是一种比较方便的交通工具。()4、 滑轮组的组数越多，就越省力。( )5、 机械有省力、加快运动速度、改变运动方式等作用。( )6、.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头，都应用了斜面的原理。( ) 7、剪子、起钉锤等工具，外形与撬棍不同，因此不属于杠杆。( ) 8、.使用杠杆时，不一定省力。( ) 9、从斜面上拉物体比直接把物体。</p><p>5、新教科版六年级上册科学教学计划 一 指导思想 充分挖掘课程资源 和孩子们一起探究 实施真正意义上的科学探究性教学 有效的组织学生开展真正有深度的科学探究活动 培养学生学科学 爱科学 用科学的兴趣 培养学生发现问题 探究问题 解决问题的能力 培养学生掌握正确的科学探究方法 养成良好的科学探究习惯 培养有理想 有道德 有文化 有纪律的人才 实施素质教育及创新教育 提高学生的科学文化素质 二 教材分析。</p><p>6、PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载：,一、使用工具 1 是能使我们省力或方便的装置。 2螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫 。 3用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出。</p>