新课程背景下高中语文

新课程背景下高中语文Tag内容描述：<p>1、河北省邯郸市临漳县第一中学高中语文教学论文 新课程背景下高中语文选修课的教学探析 新人教版为适应高中教育发展的趋势，适应社会对人才的多样化需求和学生对语文教育的不同期待，使学生在义务教育的基础上，语文素养普遍获得进一步提高，高中语文选修课程便在此时间应运而生。选修课程可以称得上是21世纪我国教育史上的亮点。那么，究竟什么是选修课呢？一般来说，它是指供学生可以选择地决定是否修习的课程，这类课程，学生可以选择上，也可以选择不上。笔者就当前我校语文学科开设选修课的一些思路来谈一谈。（一）遵照新课标理念，适。</p><p>2、新课程背景下高中语文课堂教学问题探讨 周呈武 石河子大学中文系,一、主要存在问题 二、高中语文新课程的基本理念与高 中语文课改 三、语文课堂教学中的问题与对策,1教材多了厚了，周课时少了， 教材教不完怎么办？ 2课内学生活动多了，体验多了，老师的讲解少了，学生学不到东西、教学效果下降了怎么办？ 3教学中动态生成的信息多了，各种各样的问题教材上没有一个标准，教学参考书上也没有涉及，教师如何回应？ 4现在追求学生的体验和活动，教材的练习与训练题也少了，不多做题，考不好怎么办？,5 这改那改，高考不知咋改？搞了课改，不。</p><p>3、新课程背景下高中语文课堂教学实践中存在的问题及对策研究江苏省丰县中学 王忠敏一、 课题研究的目的意义（一）、核心概念本课题包括“新课程背景”“语文课堂教学实践”“问题”“对策”四个核心概念。所谓“新课程背景”是指教育部03年颁行普通高中语文新课程标准和江苏05年开始使用高中语文新教材以来，高中语文教学理念和教学方法随之发生深刻变革的大背景。所谓“语文课堂教学实践”是指教师在课堂这一特定平台上通过有效的教学方法、教学手段，优化的教学设计、教学语言，科学的学法指导、师生互动来实施的教学活动。而“高中语文”。</p><p>4、新课程理念下高中语文阅读教学探究 成都石室白马中学 熊轶 内容提要 在高中语文教学中 阅读教学是一个重要的组成部分 而且随着高中新课程改革的实施 语文阅读教学成了高中语文改革的重点 但是在现在高中语文阅读教学中 还存在着课堂主体地位不明确 阅读教学拘泥于形式等问题 笔者在本文中 试就在新课程理念下如何开展高中语文阅读教学谈一点自己的看法 关键词 高中语文 阅读教学 探究 高中语文课程标准 中指出。</p>