新课程高中语文

新课程高中语文Tag内容描述：<p>1、课时跟踪检测(六) 孔雀东南飞并序(时间：40分钟满分：55分)一、基础巩固(20分，第15题每小题3分)1下列句子中加点词语解释错误的一项是 ()A多谢后世人，戒之慎勿忘谢：告诉B贫贱有此女，始适还家门 适：出嫁C故作不良计，勿复怨鬼神 计：打算D自可断来信，徐徐更谓之 信：书信解析：选DD项，“信”，这里指使者，媒人。2下列加点的词语古今意义相同的一项是 ()A共事二三年吾独穷困乎此时也B府吏见丁宁寡妇起彷徨C本自无教训备他盗之出入与非常也D可怜体无比叶叶相交通解析：选BB项，“丁宁”，古今义为“反复嘱咐”；“彷徨”，古今义为“。</p><p>2、知识与意识 技能与思维 兼谈高中语文的“四基”教学 朱昌球,新课程高中语文的文化内涵,学习语文文化进行“四基”教学,基础知识 基本技能 基础理论 基本活动,文明文而明之（明智） 教化教而化之（活用）,课堂教学的主要任务究竟是什么？,传授知识？ 学习文化？ 提高觉悟？,素质教育素质？ 课程改革教材？ 教学创新高效？,课堂现状：零打碎敲或茫无头绪,三维目标的本末关系应怎样理顺？,知识与能力？ 过程与方法？ 情态与价值观？,知识为本学什么？ 方法为本怎么学？ 价值观为本为什么学？,教学现状：教什么或怎么教？,开学第一课框架系统应。</p><p>3、第4课诗经两首 一、基础知识 1下列各组词语中加点的字的注音，全都正确的一项是 A愆期qin垝垣hun孔疚ji 尔卜尔筮sh B涉淇q 夙兴夜寐s咎言ji 自我徂尔c C不遑hun 象弭m归聘pn 雨雪。</p><p>4、烛之武退秦师 教案 教学目标 1 巩固 积累文言基础知识 2 学习烛之武精彩的论辩技巧 教学重点 积累掌握古今异义词 词类活用 特殊句式 教学难点 学会适当运用论辩技巧 学法指导 诵读品味法 教学过程 一 导语 孙子兵法云 不战而屈人之兵 意思是不用作战而使敌方屈服 这是兵法的最高境界 一言九辩重于九鼎之宝 三寸之舌强于百万之师 一个人的口才 力量真的能抵得上百万之师吗 今天我们通过学习 烛之武。</p>