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心理测量量表

心理测量常用量表解释。一、韦氏智力测验量表(成人16-74岁、儿童6-16岁)。韦氏成人智力量表的等级划分。1、MMPI量表是美国1942年制定。几种常用于测量大学生心理健康的量表。以及我国心理学工作者自己编制的大中专学生生活事件问卷、中国大学生心理健康量表。心理测验量表。

心理测量量表Tag内容描述:<p>1、中国心身健康量表 与应激有关的心理测量量表 发布时间:2009-12-17 访问次数:0 作者: (一)生活经历调查表 生活经历调查表(LES)由 Sarason IG 等人(1978)编制,与社会再适应量 表有两点不同:一是此表把生活事件对个人的影响分成阳性和阴性,即好的影 响和坏的影响;二是让受试者自己评定事件对个人影响的程度及称心的程度。 此表共 57 项,前 47 项针对成人,后 10 项针对学生。评分分为 7 级,从-3 到 +3 为极不良影响,-2 为中度不良影响,-1 为有些不良影响,0 为无何影响,+1 为稍有好的影响,+2 为中度好的影响,+3 为非常好的影响。。</p><p>2、自卑心理诊断测量表1、你的身高与周围的人相比如何?A 较矮 B差不多 C较高2、早晨,照镜子后的第一个念头是什么?A再漂亮一点就好了B想精心打扮一下C别无他想,毫不在意3、看到最近拍的照片你有何想法/A不称心 B拍的很好 C还算可以4、如果能够重生,下列三种选择中选哪种好?A做女人够受的,做男人好B做男人太苦,做女人好C什么都行,男女一样5、你是否想过5年或10年后会有什么使自己极为不安的事?A多次想过 B不曾想过 C偶尔想过6、你被周围的人欢迎和爱戴吗/A 常有 B没有过 C偶尔有7、你被周围的人起过绰号,挖苦过吗?A常有 B没有过 C。</p><p>3、心理测量常用量表解释一、韦氏智力测验量表(成人16-74岁、儿童6-16岁)韦氏智力量表解释1、 语言智商(VIQ)2、 操作智商(PIQ)3、 总智商(FIQ)韦氏成人智力量表的等级划分智商范围 等级 理论百分数 实际百分数正常 智力 140以上 非常优秀 1.6 2.2120-139 优秀 11.3 11.7110-119 中上 18.1 1890-109 中等 46.4 4680-89 中下 14.5 15.170-79 临界状态 5.6 569以下 智力缺损 2.5。</p><p>4、当代常见心理测试量表参考第一、 美国明尼苏达多项个性调查量表第二版(MMPI-2)1、MMPI量表是美国1942年制定,我所于七十年代修订的。美国于二十世纪八十年代对其进行了修订,简记为MMPI2。我所张建新、宋维真等教授于九十年代对MMPI2进行了标准化工作,制定了中国常模,2003年完成手册编制及计算机化操作。它更加适应现代人的心理特征。目前美国已停止使用MMPI。2、中文版MMPI2修改和新增加的题目占总题量的三分之一,题目总数达567道。效度量表增加到7个,内容量表增加到15个、开发了全部附加量表和临床量表的亚量表等重要指标。它能更。</p><p>5、几种常用于测量大学生心理健康的量表摘 要:大学生的心理健康是其成长成才的必要因素。本文介绍了在大学里常用到的评估大学生心理健康的量表,如从国外引进来的症状自评量表、明尼苏达多项人格测验、焦虑和抑郁自评量表、艾森克人格问卷、卡特尔16种人格因素问卷,以及我国心理学工作者自己编制的大中专学生生活事件问卷、中国大学生心理健康量表。分析了这些问卷的构成、评分方法以及使用的注意事项等。最后,用心理测验的形式来数量化大学生的心理健康是存在缺陷的,需要正确地对待量表测量出来的结果,结合实际综合来评估大学生的心理。</p><p>6、蚃膀薂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆螂芃莅蕿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿荿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莇芆螀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇葿蒀罿肆薁螆袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂芈薅螇膁莀螀蚃膀薂薃肂腿节衿羈膈莄蚁袄膈蒇袇螀膇蕿蚀肈膆艿蒃羄芅莁蚈袀芄蒃蒁螆芃膃蚆螂芃莅蕿肁节蒇螅羇芁薀薇袃芀艿螃蝿荿莂薆肈莈蒄螁羄莇薆薄袀莇芆螀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀羁芀蚁羆羀莃袆袂羀蒅虿螈聿薇蒂肇肈芇蚇羃肇葿蒀罿肆薁螆袅肅芁薈螁肄莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁膂。</p><p>7、心理测验量表类别名称及编制方法编者题数及要求内容及要求范围及用途记 原 始 分标 准 分结 果 的 解 释智 力 测 验韦氏成人智力测验(WAIS-RC)联合型瑞文测验(CRT)中国比内测 验类别名称及编制方法编 者题数及要求形式及要求范围及用途内 容记 分 及 标 准 分结 果 的 解 释人 格 测 验明尼苏达多项个性调查表(MMPI)卡氏16种人格因素测验(16PF)艾森克人格问卷(EPQ类别名称及编制方法编 者题数。</p><p>8、量表一 Hamilton汉密尔顿抑郁量表(HAMD)HAMD量表是临床上评定抑郁状态时最常用的量表。(24项版)五级评分项目:(0)为无 (1)轻度 (2)中度 (3)重度 (4)很重三级评分项目:(0)为无 (1)轻度中度 (2)重度 1 抑郁情绪 只在问到时才诉述;- 1 在言语中自发地表达; - 2 不用言语也可从表情、姿势、声音或欲哭中流露出这种情绪; - 3 病人的自发语言和非自发语言(表情、动作),几乎完全表现为这种 情绪。- 42 有罪感 责备自己,感到自己已连累他人;。</p><p>9、专业测验量表一览表 1 量表名称 EPQ 艾森克人格问卷 16PF 卡氏16种人格因素测验 MMPI 明尼苏达多项人格调查表 MMPI2 明尼苏达多项人格调查表第二版 适用范围 成人问卷用于16岁以上成人 幼年问卷用于7 15岁 不同文化程度的人都适用 相当于初三及以上文化程度的青壮年和老年人适用 可用于个人和团体测验 可作为了解心理障碍的人格原因和心理疾病诊断的主要手段 也可用于人才选拔 年满。</p>
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