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心理辅导方法

第一篇 学习方法辅导。心理辅导常用的方法。行为强化法 系统脱敏法 行为契约法 代币治疗法。心理咨询常用的方法有。观察法以自然 的观察为主。心理辅导。心理辅导的主要方法。

心理辅导方法Tag内容描述:<p>1、目 录第一篇 学习方法辅导第一章 学习这回事4第二章 什么样的方法才是好方法20第三章 高中阶段要学会听课23第四章 记忆的艺术29第五章决胜高考必备的习惯总结 52第六章 考试的应对附考试焦虑测验(TAI) 57第七章 学习过程中的劳逸结合67 第二篇 心理辅导(影响学习的非智力因素)第一章情绪的管理附艾森克情绪稳定性测验72第二章 注意力集中困难辅导 100第三章 人际交往的艺术附交往焦虑量表104第四章 男女生交往问题119第五章 感恩父母125第六章 时间管理的艺术142第七章 厌学问题附中学生学习动机测验问卷154第八章 自信心的培养附自信心。</p><p>2、心理辅导常用的方法行为强化法 系统脱敏法 行为契约法 代币治疗法 认知重建法 森田疗法 运动游戏治疗 宣泄疏导法榜样示范法 厌恶疗法 家庭疗法心理咨询常用的方法有:(l) 观察法。通过对来访者的容貌、表情、 言语、动作、姿态、仪表、服饰的观 察,了解其心理活动。观察法以自然 的观察为主,但有时也用实验观察, 如通过填写表格、观看照片或录像、 聆听录音等。(2)个案法。通过收集与 来访者有关的个案资料,全面、深入 系统地了解心理状态一与心理活动的特 点。个案资料不仅可由来访者本人提 供,而且也可由其家属、同事、朋友、 老师。</p><p>3、小学生心理辅导方法 作为班主任 对学生进行心理辅导 目的是帮助小学生正确认识自己 评价自己 学会自己教育自己 自己指导自己 从而解除心理障碍 充分发挥个人的潜能 达到人格的健康发展 我在心理辅导过程中 采用从班主任角度出发的心理辅导方法 以及从学生角度出发的心理自我调节的辅导方法 并根据具体情况灵活运用 收到了很好的效果 1 平等的谈话式的辅导方法 谈话教育是一门艺术 掌握好这门技巧 就会收到良好。</p><p>4、,四、心理咨询与教育,先验知识:,心理辅导:心理辅导是指心理辅导者与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助来访者正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我实现的过程。,.,心理辅导的主要方法,(一)行为改变技术,强化法,系统脱敏法:是通过一系列步骤,按照刺激强度由弱到强,由小到大逐渐训练心理的承受力、忍耐力,增强适应。</p>
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