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心理健康教育专题讲座

心理健康教育专题讲座心理健康教育专题讲座 滕州市教师进修学校滕州市教师进修学校 邵邵 长长 青青 1、建立良好的自我观念 一、自我意识与生涯规划问题 ★接纳自我。★了解自己的性格。心理健康教育专题讲座 直面挫折 丁蜀高级中学 蒋美琴。心理健康教育专题讲座 直面挫折 丁蜀高级中学 蒋美琴。

心理健康教育专题讲座Tag内容描述:<p>1、心理健康教育专题讲座心理健康教育专题讲座 滕州市教师进修学校滕州市教师进修学校 邵邵 长长 青青 1、建立良好的自我观念 一、自我意识与生涯规划问题 接纳自我,树立自信。暗示 自己:“我能行,我要做自己”。 善待他人,积极主动:多与 人交往,宽容、热心。 自我监控:能掌控自己就能 掌控环境。 2、确定自己的奋斗目标: 了解自己的性格,培养、了 解自己的兴趣。有兴趣才有激情,有 激情才敢于尝试,才能发挥潜力。 制订实际的、可衡量的阶段 目标。大胆做,不要担心失败,坦 然接受,认真总结教训。 3、成功并不像你想像的那么难 1。</p><p>2、心理健康教育专题讲座 直面挫折 丁蜀高级中学 蒋美琴,心理学家做过这样一个试验:将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端,中间用透明的玻璃隔开。刚开始,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻,一次、两次、三次、四次,多次进攻无望后,它不再进攻。这时,拿开挡板,鳄鱼依然不动。它只是无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下游来游去,放弃了所有的努力,活活饿死。,思 考,引 子,古往今来,许多名人贤士无不是在挫折中成就了不平凡的事业。面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,终成一代“乐圣”;面对失败,爱迪。</p><p>3、心理健康教育专题讲座,滕州市教师进修学校 邵 长 青,1、建立良好的自我观念,一、自我意识与生涯规划问题,接纳自我,树立自信。暗示自己:“我能行,我要做自己”。 善待他人,积极主动:多与人交往,宽容、热心。 自我监控:能掌控自己就能掌控环境。,2、确定自己的奋斗目标:,了解自己的性格,培养、了解自己的兴趣。有兴趣才有激情,有激情才敢于尝试,才能发挥潜力。 制订实际的、可衡量的阶段目标。大胆做,不要担心失败,坦然接受,认真总结教训。,3、成功并不像你想像的那么难,1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。他常到学校。</p><p>4、微笑走过花季” -青少年心理健康教育家长专题讲座,蒋政华 国家二级心理咨询师,引言:青少年心理健康教育现状,卫生部门近日公布的统计资料显示,我国约3.4亿17岁以下未成年人中,中、小学生心理障碍发生率为21.6%至32%,中国青少年心理状况严重 ,3000万青少年找不到快乐。青少年时期是孩子身心迅速成长、自我意识和人格飞跃发展的关键阶段,容易出现各种心理、情绪问题。 中国科学院心理研究所历时多年对北京500多个班、两万多名学生进行测试所得出的结果表明:当今中学生每三个人中就有一人存在各式各样的心理问题。 据2007年初北京心理。</p><p>5、心理健康教育专题讲座 直面挫折 丁蜀高级中学 蒋美琴,心理学家做过这样一个试验:将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端,中间用透明的玻璃隔开。刚开始,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻,一次、两次、三次、四次,多次进攻无望后,它不再进攻。这时,拿开挡板,鳄鱼依然不动。它只是无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下游来游去,放弃了所有的努力,活活饿死。,思 考,引 子,古往今来,许多名人贤士无不是在挫折中成就了不平凡的事业。面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,终成一代“乐圣”;面对失败,爱迪。</p><p>6、青少年主要心理问题与案例分析,平凉机电工程学校:张彩霞,1,当今青少年的主要心理特点,怕吃苦 意志力薄弱 自我意识太强 承受挫折能力差 自控力差 责任感差,2,学习问题 同伴关系的困惑 手机带来的心理问题 迷恋网络游戏 早恋问题,青少年学生常见的 心理健康问题,3,“了解什么样的人会得病, 比了解一个人得了什么病更重要。” 古希腊著名医学家希波克拉底 “了解什么样的学生会出现问。</p>
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