心理情景剧

心理情景剧Tag内容描述：<p>1、广东工业大学第九届校园心理情景剧大赛广东工业大学管理学院心理拓展中心第六届心理情景剧大赛广东工业大学管理学院心理拓展中心制作2014年目录一、前言：1二、活动概述：.71、活动名称:72、活动介绍：.73、活动目的：.94、活动可行性：105、活动亮点：116、活动主题： .127、 活动主线:128、主办单位：129、参赛对象：1210、参赛作品要求:1211、活动时间：13三、活动流程：. 14主要活动具体安排：14附录：201、决赛流程：. .202 、人员安排：243、情景剧评分表。</p><p>2、1成长的泪水时间：冬日，一个明朗的上午地点：教学楼附近的花园人物：班长王依晨，班主任刘老师以及学生甲、乙。暮景：一条幽静的小道曲曲折折，绕过已经衰败的芬芳，连接着远处的亭子。（人不能迷失方向，即使在风浪肆意的时候。尤其是我们青年人，我们这个年龄面对太多的参照物，而我们又总要用还不太成熟的头脑做出选择，这就像有人找寻伴侣，他（她）的选择不应该是别人眼中的美丽和帅气，而是他（她）自己所作出的选择，既然选择了，就要一直走下去。）【幕启】学生甲、乙相伴坐在小道旁的草坪。甲：什么评奖，简直黑暗，黑暗！乙：。</p><p>3、心理协会大型心理情景剧策划书一、活动概况：1、活动名称：广东工业大学心理协会大型心理情景剧2、活动目的：为了更好地宣传心理知识，普及大学生心理健康教育，广东工业大学心理协会将于6月6日 (星期天)举办大型心理情景剧。3、活动形式：通过心里情景剧的演出讲述生活中较为普遍、较常出现的心理故事，使同学们在观看心理剧的同时感悟人生，学习如何看待发生在自己身边的矛盾与冲突、如何以新的方式解决问题，并将此加以应用。也使同学们能够更进一步地认识自我，从而提高自身的心理素质。4、活动简介：涵从小立志要做一个吉他手，他梦。</p><p>4、心里情景剧：“神经”的较量编写者：疯猴子 角色：收银员、精神病 客服1顾客1、顾客2 客服2朋友1、朋友2 顾客3 教师1 旁 白录制配音：这是一次社会实践，我应学校要求，来到了北京华联友谊店。这时的我虽然有种大材小用的意味，但我坚信，管钱的活计不是什么人都能干的。或许只有我这种高材生才会胜任。或许我在挣基本工资的同时能从中捞点油水 嘻嘻 咳咳，不好意思，邪恶的想法出现了，把这段忘记吧教师1：岳姐，我们的这个孩子就拜托你们了，他是个挺不错的孩子，就是学东西可能慢一点，实习期间你们得多费心了。客服2：没关系，每年你。</p><p>5、心理情景剧 简介,主讲：陈秀兰 心理健康教育中心2609室 电话：34735801 心之密语咨询邮箱：xzmy2010126.com,内容提要 一、什么是心理情景剧？ 二、心理情景剧构成要素 三、校园心理情景剧作用 四、心理情景剧创作要求 五、心理剧的演出和准备要点 六、优秀心理情景剧的特点,心理剧最早由维也纳的精神科医生莫雷诺创建，是让来访者把自己的焦虑或者困惑用情景剧的方式表现出来，心理咨询师在一旁进行点评，并借此对来访者的心理问题进行指导治疗，而来访者在咨询师指导以后继续表演情景剧，直到最终对自己的问题解决有所帮助。在心理治疗中。</p><p>6、广东工业大学第九届校园心理情景剧大赛广东工业大学管理学院心理拓展中心第六届心理情景剧大赛广东工业大学管理学院心理拓展中心制作2018年目录一、前言：1二、活动概述：.71、活动名称:72、活动介绍：.73、活动目的：.94、活动可行性：105、活动亮点：116、活动主题： .127、 活动主线:128、主办单位：129、参赛对象：1210、参赛作品要求:1211、活动时间：13三、活动流程：. 14主要活动具体安排：14附录：201、决赛流程：. .202 、人员安排：243、情景剧评分表。</p><p>7、心理剧剧本：幸福在身边故事梗概：敏感内向的小北独自一人来到一个陌生的城市，开始了他的大学生活，由于他性格内向，不善言谈，加之长时间的自我封闭使他对周围的人充满敌意，总觉得室友的在有意的冷落他，排挤他。转眼到了重阳节，小北非常思念逝世不久的姐姐，内心孤独、郁闷。然而就在此时，室友们因卫生评比的事，将矛头直指刘小北，于是他内心压抑已久的情感被激发了心理剧剧本时间。</p><p>8、2010年南平一中首届心理剧表演赛剧本 【主题：作弊】 【剧情简介：小静是一名刚上高中的学生。由于初中的时候，成绩一直优秀，可是到了高中学习就有些力不从心，但是妈妈答应他考试考的好就给他一部手机。为了虚荣心和手机，小静动起了考试的歪脑筋-作弊。但是后来被监考老师发现了，并告诉了家长。在妈妈的指导下，小静逐渐认识到自己的错误。并答应一定要改正。】 【辅导目标：让同学们意识到考试作弊是一件非常不光彩。</p>