心理社会治疗模式

心理社会治疗模式Tag内容描述：<p>1、第九章 个案工作理论模式 （一） 心理与社会治疗模式 教学目的 学习心理社会学派的理论知识 掌握心理社会学派的技巧 了解心理社会学派的个案过程 评价心理社会学派的贡献和局 限 一、理论背景 1、心理与社会治疗模式最早是由社会工作 者玛丽杰雷特(MCJarrelt)在 1928年 提出的 。个案的重点转向心理方面。 2、最早使用“心理社会”这个名词的社会 工作者是美国史密斯学院(Smith College)的 夏健士(F.Hankins)。 一、理论背景 3、1937年纽约哥伦比亚大学的汉密尔顿(C Hamilton)出版了个案工作的基本概念 一书，对心理与社会治疗的个案工作。</p><p>2、个案工作模式之心理社会治疗模式 谈到社会工作的发展尤其是个案社会工作的发展，无论如河都跳不过心理社会治疗模式这座桥，这主要是因为一方面社会工作的专业发展过程中，心理社会治疗模式对社会工作的专业性提升和强化起到了不可替代的作用；另一方面，迄今为止，心理社会治疗模式本身的发展越来越完善，影响力越来越大，它不仅成了个案社会工作中的主导模式，而且，创造了个案社会工作的标准处理流程产也正因为心理社会治疗模式的推进作用。 所以，“这使个案社会工作逐渐与精神医疗工作和临床心理医师等之工作开始并驾齐驱。” 一、心。</p><p>3、第七章 心理社会治疗模式,教学目的,学习心理与社会学派的理论知识 掌握心理与社会学派的技巧 了解心理与社会学派的个案过程 评价心理与社会学派的贡献和局限,一、社会心理治疗模式的发展,心理与社会治疗模式是个案社会工作传统的治疗方法之一。 里士满的社会诊断，但当时里士满并没有提供一个全面的理论构架。 1928年，社会工作者玛丽杰雷特最早提出心理与社会治疗模式。 1930年，美国史密斯学院的汉金斯，首次使用了“心理社会”这个概念。,1937年，纽约哥伦比亚大学的汉密尔顿出版了个案工作的基本概念一 书，对心理与社会治疗的个案工。</p><p>4、第八章心理社会治疗模式 教学目的 学习心理社会学派的理论知识掌握心理社会学派的技巧了解心理社会学派的个案过程评价心理社会学派的贡献和局限 一 心理社会治疗模式的发展 心理与社会治疗模式是个案社会工作传统的。</p><p>5、第五章心理和社会治疗模式，背景是1.1928年，玛丽杰瑞第一次提出心理和社会治疗模式。2.1937年，戈登汉密尔顿发表了社会工作的基本概念，首次系统地阐述了心理与社会治疗模式学派的关系理论。3.1951年，汉密尔顿出版了个案社会工作理论和实务书，显示了心理和社会治疗模式的正式形成。4.20世纪60年代，霍利斯出版了个案工作心理社会治疗法书，发扬了这一理论。汉密尔顿，案例2:云南大学杂志事件，杂志事。</p><p>6、第七章 心理社会治疗模式,教学目的,学习心理与社会学派的理论知识 掌握心理与社会学派的技巧 了解心理与社会学派的个案过程 评价心理与社会学派的贡献和局限,一、社会心理治疗模式的发展,心理与社会治疗模式是个案社会工作传统的治疗方法之一。 里士满的社会诊断，但当时里士满并没有提供一个全面的理论构架。 1928年，社会工作者玛丽杰雷特最早提出心理与社会治疗模式。 1930年，美国史密斯学院的汉金斯，首次。</p><p>7、第七章 心理社会治疗模式,教学目的,学习心理与社会学派的理论知识 掌握心理与社会学派的技巧 了解心理与社会学派的个案过程 评价心理与社会学派的贡献和局限,一、社会心理治疗模式的发展,心理与社会治疗模式是个案社会工作传统的治疗方法之一。 里士满的社会诊断，但当时里士满并没有提供一个全面的理论构架。 1928年，社会工作者玛丽杰雷特最早提出心理与社会治疗模式。 1930年，美国史密斯学院的汉金斯，首次。</p><p>8、第三章 理解案主个案工作的分析视角,主要内容,心理社会理论的提出背景及理论假设 治疗方法 治疗技巧 对该理论的简要评价,第一节 理论背景与假设,在个案工作中 占据主导地位,玛丽里士满：社会诊断（1918）,一、理论背景,第一节 理论背景与假设,心理社会流派,社会角色理论 社会地位、角色对 个体行为的影响,自我心理学 自我发展的阶段性 社会、文化、人际 关系对个体的影响,精神分析理论 人格结构。</p>