心理学模拟试题及答案

心理学模拟试题及答案Tag内容描述：<p>1、幼儿心理学模拟试题及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共30分)1.可以在较短时间内获得大量资料，较易作出结论的一种研究方法是()。A.问卷法B.谈话法C.观察法D.实验法2.最近发展区存在于儿童心理发展的()。A.任何时候B.关键期C.最佳期D.敏感期3.下列属于56岁幼儿特征的是()A.认识依靠行动B.开始掌握认知方法C.开始接受任务D.最初步生活自理4.幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”反映了幼儿()。A.感觉的概括性。</p><p>2、幼儿心理学模拟试题及答案一、 单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共30分) 1.可以在较短时间内获得大量资料，较易作出结论的一种研究方法是( )。 A.问卷法 B.谈话法 C.观察法 D.实验法2.最近发展区存在于儿童心理发展的( )。 A.任何时候 B.关键期 C.最佳期D.敏感期 3.下列属于56岁幼儿特征的是( ) A.认识依靠行动 B.开始掌握认知方法 C.开始接受任务 D.最初步生活自理 4.幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”反映了幼儿( )。 A.感觉的概括性 B.知觉的概括性 C.。</p><p>3、幼儿心理学模拟试题及答案一、 单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共30分) 1.可以在较短时间内获得大量资料，较易作出结论的一种研究方法是( )。 A.问卷法 B.谈话法 C.观察法 D.实验法2.最近发展区存在于儿童心理发展的( )。 A.任何时候 B.关键期 C.最佳期D.敏感期 3.下列属于56岁幼儿特征的是( ) A.认识依靠行动 B.开始掌握认知方法 C.开始接受任务 D.最初步生活自理 4.幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”反映了幼儿( )。 A.感觉的概括性 B.知觉的概括性 C.。</p><p>4、幼儿心理学模拟试题及答案一、 单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共30分) 1.可以在较短时间内获得大量资料，较易作出结论的一种研究方法是( )。 A.问卷法 B.谈话法 C.观察法 D.实验法2.最近发展区存在于儿童心理发展的( )。 A.任何时候 B.关键期 C.最佳期D.敏感期 3.下列属于56岁幼儿特征的是( ) A.认识依靠行动 B.开始掌握认知方法 C.开始接受任务 D.最初步生活自理 4.幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”反映了幼儿( )。 A.感觉的概括性 B.知觉的概括性 C.。</p><p>5、第十一章：心理健康教育一、单项选择题 1.心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的______。A应有的责任感B积极的社会功能 C应有的义务感D应有的道德面貌（） 2.焦虑是由紧张，不安，焦急，忧虑，恐惧交织而成的一种______。A情绪状态B意志状态C记忆状态D思维状态（） 3.学生中常见的焦虑反应是______焦虑 A学习B行为C考试D适应（） 4.以持久性的心境低落为特征的神经症是______。A焦虑症B抑郁症C强迫症D恐怖症（） 5.在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于______。A行为改变法&#1。</p><p>6、学教育心理学试题及答案(一)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、不选或错选均不得分。每小题1分，共20分)1西方教育史上，首倡“从做中学”的是()A布鲁纳B康德C杜威D卢梭2将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程，这是()。A从课程制定者或管理制度角度划分的B从课程的功能角度划分的C从课程的组织核心角度划分的D从课程的任务角度划分的3决定教育领导权的是()。A生产力B科学技术c文化D政治经济制度4学校中的传统、仪式和规章，一般统称为()。A学校校园文化B学校教师文。</p><p>7、2011年教师资格考试小学心理学模拟试题及答案(2)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干后的括号内。每小题2分，共40分)1马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是 1 A归属 B自我实现 C尊重 D生理2一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于 A诊断性评定 B形成性评定C总结性评定 D非正式评定3一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求，比复杂、思维卷入过多、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求 A高 B低 C一样 D因个体的差。</p><p>8、一、单项选择题：本大题共10个小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项的字母填在题后的括号内。1心理学是研究人的【C】及其规律的科学。A心理活动B心理特征C心理现象D心理品质2周围神经系统分为植物性神经、脑神经和【D】。A 交感神经B副交感神经C脊髓D脊神经3根据学习的定律，下列属于学习现象的是【D】。A吃了酸的食物流唾液B望梅止渴C蜘蛛织网D儿童模仿电影中人物的行为4看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫【D】。A感觉对比B感觉后象C感觉适应D联觉5人们对心理学概念、数学。</p><p>9、2011年在职教育硕士心理学模拟试题附答案一、单项选择题(每小题1分，共10分) 1、最简单、最低级的心理现象是( ) a、感觉 b、知觉 c、记忆 d、注意 2、听觉中枢位于( ) a、枕叶 b、顶叶 c、颞叶 d、额叶 3、( )提出关于心理发展理的“社会文化历史学说” a、维果斯基 b、皮亚杰 c、埃里克森 d、弗洛伊德 4、保持在1分钟以内的记忆是( ) a、瞬时记忆 b、短时记忆 c、 长时记忆 d、形象记忆 5、人的大脑能全面而细致地考虑问题，这是指思维的( ) a、广阔性 b、批判性 c、深刻性 d、敏捷性 6、个性心理特征中遗传色彩最浓的部分是( ) a、性格 。</p><p>10、2011年教师资格考试：心理学标准模拟试卷及答案一、单选题(1)、假定学生已经掌握三角形高这个概念，判断学生掌握这个概念的行为标准是( )A、学生能陈述三角形高的定义B、学生能说明三角形高的本质特征C、给出任意三角形图形或实物，学生能正解画出它们的高(或找出它们的高)D、懂得三角形的高是与底边相垂直的(2)、下面哪一选项是迁移( )。A、学生学习解决一元二次方程，老师测验一元二次方程B、学生学习古诗文后，老师让学生默写C、学生学习欧姆定理后，老师让学生解一道运用欧姆定理解答的题目D、学生学习一位数加法，作业是两位数加法(3。</p><p>11、小学心理学模拟试题及答案一一、 单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干后的括号内。每小题2分，共40分）1马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是B自我实现2一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于A诊断性评定3一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求，比复杂、思维卷入过多、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求A高4成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机水平B低5人们在保持知识时采用。</p><p>12、一、单项选择题：本大题共10个小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项的字母填在题后的括号内。1人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的【C】。A行为系统B意识特点C心理特征D品德2中学生进入青春期后从身高、体重和【C】身体外形发生了巨大的变化。A头部B面部C头面部D骨骼3品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德情感和【B】。A道德修养B道德意志C道德学习D道德素质4“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的心理现象是【C】。A感觉对比B后象C感觉适应D联。</p><p>13、2011教师招聘考试心理学模拟试题及答案 一 选择题 本题共13个小题 每小题2分 共26分 在每小题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的 把所有选项前的字母填在题后的括号内 1 下列选项中 哪项完整地表达了心理学的研究对象 A 心理过程及其规律 B 情绪人格及其规律 C 生理现象及其规律 D 心理现象及其规律 2 心理现象的产生方式是 A 精神活动 B 反射活动 C 意识活动 D 技能活动。</p><p>14、一 单项选择题 本大题共10个小题 每小题1分 共10分 在每小题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的 把所选项的字母填在题后的括号内 1 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的 C A 行为系统 B 意识特点 C 心理特征 D 品德 2 中学生进入青春期后从身高 体重和 C 身体外形发生了巨大的变化 A 头部 B 面部 C 头面部 D 骨骼 3 品德的心理结构包。</p>