心理学知识要点

心理学知识要点Tag内容描述：<p>1、幼儿心理学知识要点梳理绪 论14一、名词解释1.幼儿：36岁（学前：06岁、幼儿前期：03岁、初期：3岁、中期：4岁、后期：5岁）2.儿童：018岁3.心理称为心理现象，是人脑对客观现实主观能动的反映。4.心理现象的分类：（1）心理过程(认知过程 基础 情感过程 动力 意志过程 调控的核心是思维 高级形式理性认识)（2）个性心理：个性倾向性系统、个性心理特征系统、自我意识系统5.心理学：研究心理现象及其发展规律的科学，是研究人自身的学科门类。6.幼儿心理学：研究36岁婴幼儿阶段的心理特征和发展趋势的学科（研究对象06岁，主要研究对象36。</p><p>2、小学心理学知识要点第一章绪论第一节心理学的研究对象1.心理学:是研究心理现象及其发展规律的科学,是研究人自身的科学.2.1879年德国心理学家冯特在莱比锡建立第一个心理实验室,标志着心理学的诞生.心理学作为一门独立的科学,至今才有一百多年的历史.3,心理现象分为心理过程和个性心理两大类.认知过程包括感觉,知觉,记忆,思维,想象;个性心理包括个性倾向性,自我意识,个性心理特征.4心理过程是个性心理形成的基础，而个性心理形成后又会影响心理过程。5，学习心理学的意义首先，有助于小学教师了解儿童的心理特点并有效地组织教育教学工作。。</p><p>3、第一章 绪论1、 掌握心理学研究的对象(心理学研究的对象示意图)2、 掌握心理学诞生的标志、科学的心理观3、 掌握常用的研究方法。第二章 心理和脑第三章 注意1、掌握注意的概念、注意的特征、种类与注意的品质。2、掌握注意的规律并懂得应用于实际教学中。第四章 感知觉1、掌握感觉、知觉的概念2、掌握感受性与感觉閾限的关系3、掌握感觉规律、知觉规律 第五章 记忆1、理解记忆概念、记忆的过程的基本环节、记忆的品质2、掌握影响识记的条件、遗忘的规律3、掌握提高记忆效果的基本条件、运用记忆规律提高课堂教学效果的做法和科学组织复习。</p><p>4、第一章 基础心理学知识本章几点说明： 基础心理学是最基础的学科，要把握好基本概念的基本定义； 在基础心理学基础上复习其他学科，进行对照学习社心、发心、变态、测验、咨询 本章节出题较为灵活，要以看书为主，习题集为辅。第一节 绪论第一单元 基础心理学的研究对象及内容 人的心理活动中，意识是心理发展的最高层次，只有人才有意识。 心理现象分为两大类：心理过程和人格心理现象心理过程认知感觉、知觉、记忆思维、言语情绪情感基本情绪情绪状态情感意志意志行动阶段动机冲突人格倾向性需要、动机人格特征能力、气质、性格第二单元。</p><p>5、第二部分 心理学1. 心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学。心理现象又称心理活动，它包括：心理过程、个性心理。2. 心理过程：(1)认知过程：感觉、知觉、记忆、思维、想象；(2)情绪情感过程：情绪、情感；(3)意志过程：意志行动的心理过程。3. 个性心理：(1)个性心理倾向性：需要、动机、信念、理想、价值观、世界观等；(2)个性心理特征。</p>