心理与教育测量学

心理与教育测量学Tag内容描述：<p>1、一、 填空题（每格1分）1. 我国古代教育家孔子曾把人分为中人、中人以下、中人以上，这实际上相当于测量学中的命名量表和 量表。2.卡特尔于1890年发表了心理测验和测量一文，首创了 这个术语。3.著名美国学者波林指出：“在测验领域，19世纪80年代是高尔顿的十年，90年代是卡特尔的十年，20世纪头十年则是 的十年。4.卡特尔的学生桑代克等人利用心理测验原理，编制了第一批 ，被人称为教育测验的鼻祖。5. 1905年，世界上第一个智力测验发表了，人们称之为 量表。6. 测验的编制首先要明确 ，也就是要编制的测验是用来测量那种心理特质的。7。</p><p>2、心理与教育测量学试题库一、 填空题（每格1分）1. 中国古代的医书皇帝内经中曾把人分成太阴、太阳、少阴、少阳、阴阳和平五种，这实际上是________________的思想。2. 我国古代教育家孔子曾把人分为中人、中人以下、中人以上，这实际上相当于测量学中的________量表和 量表。3. 我国古代教育家孔子按照能力和知识将人分成中人、中人以上、中人以下三等，他说“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。”这种划分包含了_____________的思想。4. 孟子曾对齐宣公说：“权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚。王请度之。”。</p><p>3、第一章 心理测量概述 1 心理测量的含义 特点 测量的含义 要素 以及测量的量表 1 心理测量的含义 依据一定的法则 对人的心理特质进行定量描述的过程 2 心理测量的特点 间接性 与物理的直接测量不同 从外显行为推测 以间接了解人的心理属性 相对性 测量的结果是与其所属团体比较而言 客观性 即测验的标准化 是对一切测量的基本要求 3 什么是测量 测量是根据法则给事物分派数字 S S Stevens。</p>