心理咨询室面谈记录表

心理咨询室面谈记录表Tag内容描述：<p>1、心理咨询室面谈记录表姓 名班 级初三3性 别男面谈日期09.9.26面谈地点心理咨询室面谈主要内容该生由班主任推荐而来，主要问题为学习成绩不理想，意志力较为薄弱，虽然对自己有要求，但往往不能坚持自己的学习计划。我帮他对自己学习成绩不理想的现状进行了归因，使他找到自己问题的关键点，从而进一步有针对性地对其进行学习方法和学习技巧的辅导，取得了一定的效果。心理咨询室面谈记录表姓 名班 级初三8性 别男面谈日期2009.9.27面谈地点心理咨询室面谈主要内容该生自愿而来，主要问题为异性交往困惑，其个性较为内向，在班级中比较沉默。</p><p>2、小学心理咨询室访谈记录表 来访者姓名 性别 班级 类别 （ ）学习指导 （ ）同系（ ）亲人关系 ( ）情感问题（ ）自我意识（ ）环境适应 （ ）师生关系 来访者描述 我不敢与老师交流，回答问题总怕出错。</p><p>3、心理咨询室面谈记录表姓 名刘星宇班 级2.1性 别男面谈日期2015.3.20面谈地点心理咨询室面谈主要内容该生由班主任推荐而来，主要问题为学习成绩不理想，意志力较为薄弱，虽然对自己有要求，但往往不能坚持自己的学习计划。我帮他对自己学习成绩不理想的现状进行了归因，使他找到自己问题的关键点，从而进一步有针对性地对其进行学习方法和学习技巧的辅导。</p><p>4、心理咨询室面谈记录表姓 名 班 级面谈日期 面谈地点：心理咨询室面谈主要内容：该生由班主任推荐而来，主要问题为学习成绩不理想，意志力较为薄弱，虽然对自己有要求，但往往不能坚持自己的学习计划。我帮他对自己学习成绩不理想的现状进行了归因，使他找到自己问题的关键点，从而进一步有针。</p><p>5、心理咨询室面谈记录表 姓 名 班 级 面谈日期 面谈地点：心理咨询室 面谈主要内容： 该生由班主任推荐而来，主要问题为学习成绩不理想，意志力较为薄弱，虽然对自己有要求，但往往不能坚持自己的学习计划。我帮他对自己学习成绩不理想的现状进行了归因，使他找到自己问题的关键点，从而进一步有针对性地对其进行学习方法和学习技巧的辅导，取得了一定的效果。 心。</p><p>6、心理咨询室面谈记录表 姓 名 刘星宇 班 级 2.1 性 别 男 面谈日期 2015.3.20 面谈地点 心理咨询室 面谈主要内容 该生由班主任推荐而来，主要问题为学习成绩不理想，意志力较为薄弱，虽然对自己有要求，但往往不能坚持自己的学习计划。我帮他对自己学习成绩不理想的现状进行了归因，使他找到自己问题的关键点，从而进一步有针对性地对其进行学习方法和学习技巧的辅导，取得了一定的效果。 心理咨询。</p>