新人教a版选修1

新人教a版选修1Tag内容描述：<p>1、第二章 圆锥曲线与方程小结（1）【教学目标】1.知识与技能：熟记椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程和几何性质等基本知识；掌握涉及圆锥曲线定义、标准方程、几何性质等基本问题的解决方法.2.过程与方法：通过学生列表总结，从整体上把握本章的逻辑结构，形成知识网络，使知识系统、条理；通过典型例题的讲解熟悉常规问题的处理方法.3.情感态度价值观：圆锥曲线是高考中重点考查内容 ，要熟悉基本知识、掌握基本方法，培养学生综合利用知识解决问题的能力.【预习任务】1阅读并研究课本P78P79内容并参考教材P74P77的相关内容.2.完成下列。</p><p>2、1.1.1命题教学目标：知识与技能：理解命题的概念和命题的构成，能判断给定陈述句是否为命题，能判断命题的真假；能把命题改写成“若p，则q”的形式；过程与方法：多让学生举命题的例子，培养他们的辨析能力；以及培养他们的分析问题和解决问题的能力；情感、态度与价值观：通过学生的参与，激发学生学习数学的兴趣。教学重点： 命题的概念、命题的构成教学难点：分清命题的条件、结论和判断命题的真假教学用具： 多媒体教学方法： 分析法，讨论法，归纳法教学过程：1复习回顾初中已学过命题的知识，请同学们回顾：什么叫做命题？2思考、分。</p><p>3、椭圆的几何性质1【学习目标】：理解并掌握椭圆的几何性质，能根据这些几何性质解决一些简单问题，掌握利用方程研究曲线性质的基本方法。【重点】：椭圆的几何性质及初步运用。【难点】：椭圆的离心率的应用。【自主学习】： 阅读课本43页至46页，完成下列问题。椭圆性质：（1）范围： （2）对称性：对称轴 ；对称中心 。（3）顶点： ；长轴长 ，短轴长 。（4）焦点： ，焦距 ，之间关系 。（5）离心率：= ,的范围 。越大，椭圆越 ；越小，椭圆越 。【自我检测】1.求椭圆的长轴长和短轴长、焦点坐标、顶点坐标、离心率，并画出它的图形。2。</p><p>4、曲线与方程（1）一、选择题1方程x2xyx所表示的图形是()A一个点 B一条直线C两条直线 D一个点和一条直线答案C解析原方程等价于x(xy1)0x0或xy10，故原方程所表示的图形是两条直线2设圆M的方程为(x3)2(y2)22，直线l的方程为xy30，点P的坐标为(2,1)，那么()A点P在直线l上，但不在圆M上B点P在圆M上，但不在直线l上C点P既在圆M上，也在直线l上D点P既不在圆M上，也不在直线l上答案C3若曲线yx2x2和yxm有两个交点，则()AmR Bm(，1)Cm1 Dm(1，)答案D解析两方程联立得x的二次方程，由0可得m1.4动点P到定点(1,0)和定直线x3的距离之和为4，则点P的轨迹方。</p><p>5、曲线与方程（2）一、选择题1已知两定点A(2,0)，B(1,0)，如果动点P满足|PA|2|PB|，则点P的轨迹所包围的图形的面积等于()AB4C8D9答案B解析设P(x，y)，则(x2)2y24(x1)2y2，(x2)2y24，可知圆面积为4.2如图，正方体ABCDA1B1C1D1中，点P在侧面BCC1B1及其边界上运动，并且总保持APBD1，则动点P的轨迹是()A线段B1CB线段BC1CBB1中点与CC1中点连成的线段DBC中点与B1C1中点连成的线段答案A3点A(2,0)，点B在圆x2y21上，点C是AOB的平分线与线段AB的交点，则当点B运动时，点C的轨迹方程为()A(x)2y2B(x)2y2C(x)2y2D(x)2y2答案A解析设B(x0，y0)，C(x，y)，。</p><p>6、1 1 3四种命题间的相互关系 回顾 逆命题 否命题 逆否命题 交换原命题的条件和结论 所得的命题是 同时否定原命题的条件和结论 所得的命题是 交换原命题的条件和结论 并且同时否定 所得的命题是 原命题 逆命题 否命题。</p><p>7、2.1.2演绎推理,1.演绎推理,【做一做1】 下列推理是演绎推理的是() A.若M,N是平面内两定点,动点P满足|PM|+|PN|=2a|MN|,则点P的轨迹是椭圆 B.由a1=1,an=2n-1,求出S1,S2,S3,猜想出数列前n项和Sn的表达式 C.由圆x2+y2=r2的面积为r2,猜想出椭圆 的面积为ab D.科学家利用鱼的沉浮原理制造潜艇 解析:可知B是归纳推理,C,D。</p><p>8、第三课导数及其应用,阶段复习课,斜率,导函数,f(x)0,f(x)<0,f(x)0,f(x)<0,f(x)<0,f(x)0,极值,端点处的函数值f(a)，f(b),导数的几何意义,利用导数研究函数的单调性,导数与函数的极值(最值)及恒成立问题,导数与不等式问题,导数的实际应用,谢谢观看。</p><p>9、3.2.2 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则,基本初等函数的导数公式：,导数的运算法则:,法则1:两个函数的和(差)的导数,等于这两个函数的导数的 和(差),即:,法则2:两个函数的积的导数,等于第一个函数的导数乘第二个函数,加上第一个函数乘第二个函数的导数 ,即:,法则3:两个函数的积的导数,等于第一个函数的导数乘第二个函数,减去第一个函数乘第二个函数的导数 ,再除以第二个函数的平方.即。</p>