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新人教版必修.Tag内容描述：<p>1、第七单元 苏联的社会主义建设水平测试本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟。第卷(选择题，共60分)一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)1俄国十月革命之后，列宁在论述对资产阶级实施无产阶级专政必要性时指出：“小生产是经常地、每日每时地、自发地和大批地产生出资本主义和资产阶级的。”下列做法中体现这一理论内涵的是(。</p><p>2、北京市房山区周口店中学高中生物第四章 种群学案 新人教版必修3【学习过程】一、种群的特征1生态学上把在一定 内占据一定 的 生物的 个体称为种群。【边学边练】下列环境中的生物，属于种群的是 ( )A一个公园中的草木花卉 B一个牧场里所有产奶的奶牛C一条河里所有的鱼 D一个蜂巢里所有的蜂2种群是由 组成的，但是种群的特征和个体的特征 相同。3生物个体的特征包括 、 和 等；种群的特征包括 、 、 和 等。4种群的数量变化特征主要有 、 、 和 等。【边学边练】a具有出生、性别、年龄、死亡等特征，b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征。</p><p>3、山西省运城市临猗中学人教版政治必修一第二单元 生产、劳动与经营 复习教案课 题经济生活第二单元复习对照教材解读课标四课从生产与消费的关系入手，让学生理解生产决定消费，社会主义的根本任务是发展生产力，生产目的是满足人民的物质文化需要，满足消费必须发展生产。引导学生积极探究大力发展生产力的意义，了解我国社会主义初级阶段的基本经济制度，认识我国经济快速发展的原因，坚定社会主义信念，积极参加经济活动六课企业的发展需要资金，需要金融市场给予提供有力的支持。我国的金融市场为企业发展提供了多种筹资方式，如：常见。</p><p>4、山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学高中地理人教版必修一231锋与天气学案【学习目标】 1 了解关于锋的一些基本概念。2 掌握冷锋、暖锋的特点以及它们过境前、过境时和过境后的天气状况。【学习重点】冷锋、暖锋的特点以及它们过境前、过境时和过境后的天气状况。【课堂六环节】一、“导”教师导入新课。（23分钟）二、“思”学生自主学习。学生结合课本自主学习，完成以下有关内容（时间不少于13分钟）【学习过程】一、 基本概念和分类1. 常见的天气系统有_、_、_。2. 水平方向上_、_等物理性质分布比较均一的大范围空气，叫做_。3. 当_两。</p><p>5、 江苏省连云港灌云县第一中学高中数学必修一教学案：第27课时 3.2.1对数(1)教学目标：1、通过具体实例了解对数的概念；2、理解指数式与对数式的相互关系，并能熟练地进行指数式与对数式的互化；3、了解常用对数与自然对数以及这两种对数符号的记法；了解对数恒等式，并能进行计算.重 点：对数的概念；对数的有关运算.难 点：对数式与指数式的转化；对数的运算.一、复习引入1、根式与分数指数幂互化及其运算性质以及指数函数的概念.2、书页例4，若物质最初的质量是1，则经过x年，能求出物质的剩留量y；反过来，知道了该物质的剩余量，怎样。</p><p>6、杜甫诗三首1【难 中 易】阅读下面这首宋词，完成（1）（2）题鹧鸪天 代人赋辛弃疾陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。 平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。【注】这首词作于作者遭弹劾解官归居时。青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。 （1）词的上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述。 。</p><p>7、专题9.2 社会主义市场经济 【课堂讲解】1社会主义市场经济(1)基本特征(2)优势社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来，把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来；能够处理好政府与市场的关系，既充分发挥市场作用又更好发挥政府作用。提醒 不能认为宏观调控是社会主义市场经济所特有的，无论是资本主义市场经济还是社会主义市场经济，都是市场调节和宏观调控的有机统一。2科学的宏观调控(1)原因：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性，客观上需要。</p><p>8、第三单元检测(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20个小题,每小题3分,共60分)13.0版“高铁动力”高速列车永磁同步牵引系统成功通过国家铁道检测试验中心的地面试验考核,这标志着我国继德、日、法等国之后,成为世界上少数几个掌握高铁永磁牵引系统技术的国家之一。这表明()实践具有社会历史性认识具有反复性世界是永恒发展的科技是认识发展的动力和源泉A.B.C.D.答案D解析在继德、日、法等国之后我国也掌握了高铁永磁牵引系统技术,说明了人类的实践活动是历史的发展着的,正确;材料没有体现认识的多次反复,排除;实践是认识发展的动力。</p><p>9、专题9.2 社会主义市场经济 【知识精测】（总分60分，测试时间45分钟）班级 姓名 得分 一、选择题（每题4分，12小题，总共48分。）1近年来，各地受不同程度的雾霾影响，空气净化器逐渐成为不少家庭的刚需产品，但粗制滥造、价格虚高等问题也随之而来。对此政府应采取的措施是( )完善市场机制，克服市场调节的盲目性完善政策法规体系，加强对环保用品的监管增强社会责任感，提供优质的环保产品 加强科普宣传，引导居民理性消费A BC D【答案】D 2国家发改委检查组通过调查发现，在电商价格大战中，有三家电商企业涉嫌价格欺诈行为，并据此对。</p><p>10、阶段质量评估(一)文化与生活一、选择题(每小题3分，共60分)1中国人喜欢喝茶，并衍生出特有的“茶文化”。 “茶文化”的社会功能主要表现在发扬传统美德、展示文化艺术、修身养性、陶冶情操等。这说明()人们的精神活动离不开物质活动人们的精神产品离不开物质载体青年学生都要主动接受“茶文化”的熏陶健康的文化活动能够丰富人的精神世界ABCD解析：由“喜欢喝茶衍生出茶文化”，可知符合题意。说法太绝对，青年学生并非都要主动接受“茶文化”的熏陶。由“茶文化的社会功能主要表现在发扬传统美德、展示文化艺术、修身养性、陶冶情操等”。</p><p>11、第七节 生活中的圆周运动【学习目标】1、知识与技能（1）知道生活中常见圆周运动，会分析常见圆周运动向心力来源（2）知道航天器中失重现象的本质（3）知道离心运动及其产生条件，了解离心运动的应用和防止（4）通过生活中圆周运动的分析，进一步掌握运用牛顿第二定律解题的思路与方法2、过程与方法：（1）培养学生观察、分析、解决问题的程序和方法通过典型问题的一题多解、变式应用得出一般性的规律（2）培养学生比较分析、总结归纳的能力3、情感、态度与价值观（1）体会牛顿定律解决问题的广泛性以及科学方法提炼的重要性；（2）通过实。</p><p>12、第七节 生活中的圆周运动【学习目标】1、知识与技能（1）知道生活中常见圆周运动，会分析常见圆周运动向心力来源（2）知道航天器中失重现象的本质（3）知道离心运动及其产生条件，了解离心运动的应用和防止（4）通过生活中圆周运动的分析，进一步掌握运用牛顿第二定律解题的思路与方法2、过程与方法：（1）培养学生观察、分析、解决问题的程序和方法通过典型问题的一题多解、变式应用得出一般性的规律（2）培养学生比较分析、总结归纳的能力3、情感、态度与价值观（1）体会牛顿定律解决问题的广泛性以及科学方法提炼的重要性；（2）通过实。</p><p>13、物理：人造卫星宇宙速度教学设计一、设计基本理念与特点学科教学活动要以学生为主体，促进学生知识、技能、品德三维一体的全面发展。在本节课之前，学生已掌握了平抛运动、匀速圆周运动、万有引力定律等基本理论，具备了解决问题的基本工具。教材中把理解人造卫星的发射原理作为重点与难点，但是根据新课程的教学理念主要是培养学生分析为题解决问题的能力，而且近几年的高考也将人造卫星的运动特点分析作为重点。所以在本届课的教学设计中，笔者大胆的改变传统的教材思路，先分析人造卫星的运行特点，在解释人造卫星的发射原理。因此课堂。</p><p>14、文言文复习 知识竞赛,高二语文 必修五 第二单元,默写,1.既自以心为形役， ？ ，知来者之可追。,2._,鸟倦飞而知还。 景翳翳以将入，_。,3._，_。 _,泉涓涓而始流.,4.登东皋以抒啸，_. _，_！,女生,11010分,闾阎扑地， ；舸舰弥津，,1.披绣闼， ,山原旷其盈视，,。,，,2.,秋水共长天一色。,；,渔舟唱晚，,雁阵惊寒，_ ， 。,。,3.但以刘日薄西山，_,_, _.,男生,11010分,1_,_;兴尽悲来，识盈虚之有数。 2老当益壮，宁移白首之心？_,_。 3北海虽赊，扶摇可接；_，_。</p><p>15、第二节 生态系统中的生产量和生物量,1描述初级生产量和次级生产量。(重、难点) 2掌握生物量与净初级生产量的关系。,一、生态系统中的生产量 1.初级生产量 (1)概念： _所制造的有机物质或所固定的能量。 单位：g/(m2a)或J/(m2a),a代表年。 (2)生产过程的化学反应式： 6CO2+12H2O C6H12O6+_+6H2O,绿色植物通过光合作用,6O2,(3)净初级生产量：在初级生产量中，有一部分是被_ _(R)消耗掉了，剩下的才用于植物的生长和繁殖，这就是净 初级生产量(NP)。 (4)总初级生产量和净初级生产量及呼吸消耗量的关系： 总初级生产量_ 即：GP=NP+R R:植物呼。</p><p>16、第四节 生态系统的稳态及其调节,1.说出生态系统稳态的概念，描述生态系统的自我调 节过程。(重、难点) 2.说明提高生态系统稳态的措施。 3.联系生态系统稳态的重要性，认识人类活动对生态系统稳态的影响。,一、稳态及其调节方式 1.稳态的含义 生态系统内部的_彼此相互协调，_的现象。 2.原因 生态系统的_。,所有成分,保持稳定,自我调节,3.调节方式：_ (1)含义：当生态系统中的_发生变化的时候，它必然 会引起_出现一系列的相应变化，这些变化最终又反 过来影响_的过程。 (2)分类及对比：,某一成分,其他成分,最初发生变化的那种成分,很少见,。</p><p>17、第二章 动物生命活动的调节,第一节 内环境与稳态,1.了解内环境的组成及相互关系； 2.掌握内环境稳态； 3.理解多细胞动物的细胞与外部环境的物质交换过程。,地球上最早出现的生物单细胞生物：,人的细胞所生活的环境呢？,人体内各种以水为基础的液体，统称为体液。,细胞内液,细胞外液,血浆,组织液,淋巴,体 液,(存在于细胞内，占2/3),(存在于细胞外，占1/3),内环境,一、体内细胞生活的环境,血浆,血细胞,红细胞,白细胞,血小板,观察血液的组成,白细胞,红细胞,血小板,血浆,（血浆是血细胞直接生活的环境）,是血液的液体部分,组织液存在于组织细。</p><p>18、物 理第二轮总复习,本专题复习三个部分的内容:运动的描述、受力分析与平衡、牛顿运动定律的运用.运动的描述与受力分析是两个相互独立的内容, 它们通过牛顿运动定律才能连成一个有机的整体.在近几年新课标地区的高考中,运动的描述、受力平衡以及动力学问题都常在试卷,中出现,甚至同时出现,如2010年高考海南物理卷第5、8、16题、山东理综卷第16、17、24题、安徽理综卷第19、22题,可见本专题在 高考中的重要地位.在综合复习这三个部分内容的时候,应该把握 以下几点:,1.运动的描述是物理学的重要基础,其理论体系为用数学函数或图 象的方法来描。</p><p>19、第2节细胞的能量“通货”ATP测控导航表知识点题号1.ATP的组成、结构及特点1,2,92.ATP和ADP的相互转化8,133.ATP的功能与利用4,5,10,11,144.综合考查3,6,7,12,15A级合格性水平训练1.下面关于生物体内ATP的叙述,正确的是(B)A.ATP中含有三个高能磷酸键B.ATP可以直接为生命活动提供能量C.ATP化学性质很稳定D.ATP在细胞中含量很多解析:ATP中含有两个高能磷酸键;ATP的化学性质很不稳定,很容易水解和重新合成;ATP在细胞中含量很少,但是转化非常迅速。2.ATP分子在细胞内能够储存能量、释放能量,从结构上看,原因是(C)腺苷很容易吸收能量和释放能量三。</p>