新人教版必修通用

新人教版必修通用Tag内容描述：<p>1、SBIA Unit 8 The Olympic Games 一、学情分析 高一学生英语基础知识和基本技能都是一般水平，对英语学习兴趣不浓，因此，调动学生的学习兴趣，以学生主动学习为目标。因此，设计这节课时，我尽量把各环节适当降低难度，增加趣味性，消除他们的心理障碍，以轻松的竞赛贯穿整个教学过程，并为获胜的小组颁发奖品，调动他们的积极性。 二、教材分析 1教材简介 这节课使用的是全日制普通高级中学。</p><p>2、必修一模块测试19 一. 选择题（每小题有且仅有一个答案正确,每小题选对得5分,选错和不选均得0分.满分50分. 1、 下列等式中:.一定成立的 有 （ ） （A）0个 （B）1个 （C）2个 （D）3个 2、设则下列关系正确的是 （ ） （A） （B） （C） （D。</p><p>3、数学必修4检测题一 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 若A（2，-1），B（-1，3），则的坐标是 ( ) A.（1，2） B.（-3，4） C. （3，-4） D. 以上都不对 2.与a=（4，5）垂直的向量是 (。</p><p>4、数学必修4检测题七 一、选择题 1. 等于（ ） A B C D 2. ( ) （） （） （） （） 3. 设，则（ ） A B C D 4.函数图像的对称轴方程可能是（ ） A B C D 5. 为得到函数的。</p><p>5、数学必修4检测题四 一选择题： 1、 的值是（ ） 2设四边形ABCD中，有=，且|=|，则这个四边形是（ ） A.平行四边形 B. 等腰梯形 C. 矩形 D.菱形 3、已知为第三象限的角，则在（ ） A第一、二象限 B.第一、三象限 C第二、三象限 D.第二、四象限 4某扇形的面积为1，它的周长为4，那么。</p><p>6、第一、二章综合能力检测题 本试卷分第卷选择题和第卷非选择题两部分，满分150分，时间120分钟。 第卷(选择题 共60分) 一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的) 1点C在线段AB上，且，若，则等于( ) A. B. C D 答案 C 解析 由知，|23，且方。</p><p>7、2020年高中数学 函数的表示方法学案 新人教B版必修1 明确学习目标 研究学习目标 明确学习方向 一、三维目标： 知识与技能：进一步理解函数的概念；使学生掌握函数的三种表示方法;使学生掌握分段函数及其简单应用。 过程与方法：通过实例，使学生会根据具体问题选择合适的方法来表示两个变量之间的函数关系，并初步感知处理函数问题的方法。 情感态度与价值观：通过学习，让学生体会到生活离不开数学，激发学习。</p><p>8、2020年高中数学 对数及其运算学案 新人教B版必修1 明确学习目标 研究学习目标 明确学习方向 知识与技能： 1理解对数的概念，能说明对数与指数的关系；2掌握对数式与指数式的互化；3理解和掌握对数运算的性质；4.能够利用换底公式进行对数的化简和运算。 过程与方法: 1通过与指数式的比较，引出对数定义。2学会把未知的问题转化为已知的问题去思考解决。 情感态度与价值观：学会对数式与指数。</p><p>9、2020年高中数学 指数函数与对数函数的关系学案 新人教B版必修1 明确学习目标 研究学习目标 明确学习方向 一、三维目标： 1. 理解反函数的概念，会求简单函数的反函数，提高归纳概括能力。 2. 通过自主学习、合作探究，体会互为反函数的函数间的关系。 3. 以极度的热情投入到课堂学习当中，体验数形和谐的对称美. 二、学习重、难点： 重点：反函数的概念以及指数函数对数函数的关系. 难点：反函数。</p><p>10、2020年高中数学 待定系数法学案 新人教B版必修1 明确学习目标 研究学习目标 明确学习方向 一、三维目标： 1、 知识目标：使学生掌握用待定系数法求解析式的方法； 2、能力目标：（1）尝试设计有关一次、二次函数解析式问题，运用待定系数法求解； （2）培养学生由特殊事例发现一般规律的归纳能力。 3、情感目标：（1）通过新旧知识的认识冲突，激发学生的求知欲； （2）通过合作学习，培。</p><p>11、2020年高中数学 函数的零点学案 新人教B版必修1 明确学习目标 研究学习目标 明确学习方向 知识与技能：结合二次函数的图象，理解函数的零点概念，领会函数零点与相应方程根的关系； 过程与方法：掌握求函数零点的方法，并能简单应用； 情感态度与价值观：通过学习，体会数形结合的思想从特殊到一般的思考问题的方法。 二、学习重、难点： 函数的零点的概念及求法和性质。 课前自主预习 自主学习教材 独立思。</p><p>12、2020年高中数学 变量与函数的概念学案 新人教B版必修1 明确学习目标 研究学习目标 明确学习方向 一、三维目标： 1.理解函数的概念，明确函数的两要素，即定义域和对应法则； 2.能正确使用区间表示数集； 3.会求一些简单函数的定义域，复合函数的定义域； 二、学习重、难点： 重点：函数的概念，定义域的概念和求法； 难点：抽象函数的定义域的求法；。</p><p>13、2020年高中数学 指数函数学案 新人教B版必修1 明确学习目标 研究学习目标 明确学习方向 一、三维目标： 1. 通过实际问题了解指数函数的实际背景，理解指数函数的概念和意义，根据图象理解和掌握指数函数的性质，体会具体到一般的数学讨论方式及数形结合的思想。 2. 让学生了解数学来自生活，数学又服务于生活的哲理。培养学生观察问题、分析问题的能力，培养学生严谨的思维和科学正确的计算能力。 二、学。</p><p>14、2020年高中数学 一次函数二次函数的图像与性质学案 新人教B版必修1 明确学习目标 研究学习目标 明确学习方向 1、熟练掌握一次函数、二次函数的概念和性质与图象。 2、能解决带有参数的一次函数二次函数有关问题。 3、能用数形结合，分类讨论等数学思想解题。 课前自主预习 自主学习教材 独立思考问题 一次函数的图像与性质： 定义 y=kx+b(k0)叫做一次函数 图像 k0 k0 a。</p><p>15、2020年高中数学 映射与函数学案 新人教B版必修1 明确学习目标 研究学习目标 明确学习方向 一、三维目标： 1.了解映射的概念，表示方法及一一映射的概念； 2.学会用映射来定义函数，区别映射与函数； 二、学习重、难点： 重点：，表示方法，映射与函数区别； 难点：映射的概念，映射与函数区别；。</p><p>16、2020年高中数学 对数函数学案 新人教B版必修1 明确学习目标 研究学习目标 明确学习方向 一、三维目标： 知识与技能：1.掌握对数函数的概念，图象；2.能够准确描绘出对数函数的图像，并可以利用图像来解决相关问题；3能够利用对数函数的相性质解决相关问题；4.能够解决对数函数形式的复合函数单调性及最值问题，并可以利用图像来解决相关问题。 过程与方法：1.通过对对数函数的学习，渗透数形结合的数。</p><p>17、2020年高中数学 函数的单调性学案 新人教B版必修1 一、三维目标： 知识与技能: （1）理解函数单调性的定义、明确增函数、减函数的图象特征； （2）能利用函数图象划分函数的单调区间，并能利用定义进行证明。 （3）理解函数的最值是在整个定义域上研究函数，体会求函数最值是函数单调性的应用之一。 过程与方法： 由一元一次函数、一元二次函数的图象，让学生从图象获得“上升”“下降”的整体认识；借助函数的。</p><p>18、2020年高中数学 实数指数幂及其运算学案 新人教B版必修1 明确学习目标 研究学习目标 明确学习方向 一、三维目标： 1.掌握实数指数幂的拓展过程过程中的不变性质。 2.掌握根式和有理数指数幂的意义 3.注意指数幂的拓展过程中的底数的约束条件 二、学习重、难点： 重点：实数指数幂的运算和底数的限制条件； 难点：实数指数幂的运算；。</p><p>19、2020年高中数学 函数的奇偶性学案 新人教B版必修1 明确学习目标 研究学习目标 明确学习方向 一、三维目标： 知识与技能：使学生理解奇函数、偶函数的概念，学会运用定义判断函数的奇偶性。 过程与方法：通过设置问题情境培养学生判断、推断的能力。 情感态度与价值观：通过绘制和展示优美的函数图象来陶冶学生的情操. 通过组织学生分组讨论，培养学生主动交流的合作精神，使学生学会认识事物的特殊性和一般性。</p><p>20、2020年高中数学 幂函数学案 新人教B版必修1 明确学习目标 研究学习目标 明确学习方向 一、三维目标： 1理解幂函数的概念，会画函数，的图象. 2了解幂函数的图象，理解幂函数图象的变化情况和性质，并能进行简单的应用 3渗透辨证唯物主义观点和方法论，培养学生运用具体问题具体分析的方法分析问题、解决问题的能力。 二、学习重、难点： 重点：1从具体函数归纳认识幂函数的一些性质并简。</p>