新人教版2019春二年级数学下册第二单元

新人教版2019春二年级数学下册第二单元Tag内容描述：<p>1、学校_______________ 年级________________ 班级_______________ 姓名______________装订线第二单元测试题一、填空。1、有15个，每3个一份，可以分成（ ）份，算式是（ ）。2183（ ），读作（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。3、405=8，表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）；还表示40里面有（ ）个（ ）。4 乘法算式： ________ ____________除法算式： ___________ ____________5、先补全口诀，再根据口诀写出两个除法算式。 三六（ ） （ ）五得五 四（ ）二十四。</p><p>2、口算测试10分钟班级 姓名 一、口算488 408 273 20+549 37+50= 79= 4027= 16-34= 549 408 36+24= 57+6+13= 59-18= 79-15= 42+38= 42+2= 4720= 408 74+18= 33+6= 36+24= 46= 34-19= 66-6= 64= 67= 77= 7。</p><p>3、课课练第一单元数据收集整理第1课时1、调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表： 季节春夏秋冬人数171236（1）本班一共有（ ）人，喜欢（ ）季节的人数最多。（2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在（ ）季节。（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？2、丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果，除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。（1）数一数，填一填。水果苹果橘子梨西瓜草莓人数（2）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。（3）丁丁的班级一共有（ ）人。第2课时一、 口算。58= 64= 77= 95= 23=9。</p><p>4、二年级数学第二单元试题 姓名 班级 日期 3 23 五 填空 1 把36平均分成9份 每份是 2 把54个乒乓球装盒 每盒装6个 可以装 盒 3 在182 9中 被除数是 2是 数 商是 4 405 8表示把 平均分成 份 每份是 5 分一分 12个苹果 平均分 你有几种分法 看谁的分法多 1 把12个平均分成 份 每份是 除法算式 2 把12个平均分成 份 每份是 除法算式 3 把12个平均分成。</p><p>5、第二单元 单元测试一、选 择。13065，读作( )。A30除以6等于5 B30除以5等于6220里面有4个( )。A10 B4 C5 D163下列算式中，商最大的算式是( )。A123 B366 C204 D2464有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。A24 B25 C36 D355二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。用算式表示是( )。A569 B5 69C569 D569二、填 空。 1 30 5。</p><p>6、第二单元 表内除法（一）（A卷）（70分钟完卷 A卷满分100分 B卷满分20分）题号一二三四五总分等级得分一、填空题。（40分）1、在算式中105=2中，10叫做（被除数），5叫做（除数），2叫做（商 ）。2、有12个，每3个一份，可以分成（4 ）份，算式是（123=4 ）。3、205=4，表示把（20 ）平均分成（5 ）份，每份是（4）；还表示20里面有（4 ）个（5 ）。4、在里填上“”、“”、“”。336 5+6。</p><p>7、第二单元测试题1、把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对？在对的里画“”。2、圈一圈，填一填。（1） 一共有（ ）个，每（ ）个一份，可以分成（ ）份。算式是（ ）。（2）一共有（ ）个，平均分成（ ）份，每份是有（ ）个。算式是（ ）。3、算式243=8，读作（ ），除数是（ ），被除数是（ ），商是（ ）。4、把15个平均分成3份，每份是（ ）个。5、一本要2元，10元钱可以买（ ）本。6、在里填上适当的符号。336 4+545 8222 1+111 246=4 66=12 53=15 305=25 255=30 164=4 71=7 2127、根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和除法。</p><p>8、小雪橇教学目标：1、指导学生用明快活泼的情绪演唱小雪橇，能有表情地朗读歌词，吐字清晰，灵巧、甜美的声音，感情的充沛。2、为歌曲编配打击乐器伴奏，创编歌表演，激发学生的创造力。教学重点：感受歌曲旋律特点、培养学生自信歌唱。教学难点：歌曲中有几处音程跳动较大及切分音部分。教学过程：一、 导入。1、我听说咱们班很多小朋友都喜欢猜谜语，那老师今天也带来了一条,请大家听好罗：（叫花不是花，夏天不见它。寒风出来时，飘落千万家。）打一自然现象。（雪花。）2、同学们可真聪明。那你喜欢雪花吗？为什么？（堆雪人、打雪仗、。</p><p>9、XX 春二年级数学下册第二单元教案设计（人教版）第二单元表内除法单元要点分析教材内容：本单元是在学生已经初步了解了乘法的意义、学会乘法口诀口算表内乘法的基础上进行教学的。紧密联系学生的生活经验，为学生创设解决问题的情景，让学生了解知识于生活，消除学生因为第一次接触除法而产生的陌生感，从而让学生积极主动地去学习。教学是通过学生动手操作，分一分、摆一摆等方法，形成表像，在此基础上进行抽象概括，建立等分活动与除法的联系，培养学生解决问题和数学思考的能力。学习除法的初步认识，首先建立“平均分”的概念，平均。</p><p>10、学校_______________ 年级________________ 班级_______________ 姓名______________装订线第二单元测试题一、填空。1、有15个，每3个一份，可以分成（ ）份，算式是（ ）。2183（ ），读作。</p><p>11、单元教学内容 表内除法 一 课本P7 27页 单元教才分析 本单元教学内容主要有 除法的初步认识 用2 6的乘法口诀求商 解决实际问题 除法的初步认识分两个层次 第一 以生活中常见的 每份同样多 的实例合活动情境 让学生建。</p><p>12、健康歌教学内容:学唱健康歌教学目标：1、 能理解歌曲内容，感受其律动，能够随音乐演唱并编配动作进行表演。2、 用自然地声音演唱歌曲，设计歌曲中的演唱力度。3、 引导学生关注健康，热爱体育运动，从小培养健康生活好习惯。教学过程：1、 律动导入教师播放音乐，随音乐带领学生做律动。2、 学唱歌曲1） 初听歌曲，学生感受歌曲的速度、力度、情绪。2） 在此聆听，让学生指出健康的小秘密。3） 教师引导学生熟悉歌词。4） 学生随歌曲范唱录音哼唱，教师提出声音和表情的要求。5） 教师指导。6） 学生练习。7） 学唱第二段，爷爷告诉我们。</p><p>13、2019年(春)二年级数学下册 第二单元表内除法（一）教案 人教版 教学内容：xx人教版义务教育教科书数学二年级下册例1、例2（89页）。 内容解析： 本节包括两个例题，例1认识“平均分”，例2学习“平均分。</p><p>14、2017春二年级数学下册第二单元教案设计 人教版 2017春二年级数学下册第二单元教案设计 人教版 第二单元 表内除法 一 单元要点分析 教材内容 本单元是在学生已经初步了解了乘法的意义 学会乘法口诀口算表内乘法的基础上进行教学的 紧密联系学生的生活经验 为学生创设解决问题的情景 让学生了解知识来源于生活 消除学生因为第一次接触除法而产生的陌生感 从而让学生积极主动地去学习 教学是通过学生动手操。</p><p>15、一年级语文下册第二单元教材分析,知识树说教材,1、教材分析 2、教学目标 3、教学重难点 4、学情分析 5、课时安排,教学重点、难点： 教学重点： 1、学会本课的生字，理解词语的意思。 2、学生能有感情地朗读课文、背诵课文。 教学难点： 1、体会春笋冲破重重阻碍顽强向上的精神。 2、让学生读懂课文，认识雨点的动态变化。 3、让学生在读中感悟，理解词语，课文。 4、理解课文内容，感受梅花开放时。</p><p>16、2019年春新人教版 二年级数学下册期中试卷一、口算（共10分）164= 246= 369= 78= 279= 3555= 8635= 488= 546= 73= 55= 649= 17-9= 83-73= 328= 21+3= 162= 205= 427= 729=二、脱式计算（12分）72(52-44) 78-15 45+366 6489三、我是小小统计员。下面是统计二（1）班同学的兴趣爱好（4分）项目 游戏 踢。</p>