新人教版初中地理
新课标人教版初中地理 前言与 《同学们谈地理》教学设计。教学目标。生活离不开地理。2、了解学习地理是为了更好的生活。分类)(讲授新课)学生的理想分类后大体有。22课时。1.运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。我国水资源时空分布特点及相应的工程措施。1.力求与学生的生活相结合 农业与。
新人教版初中地理Tag内容描述:<p>1、新课标人教版初中地理前言与 同学们谈地理教学设计教学目标:1、解地理在日常生活中的作用,生活离不开地理。2、了解学习地理是为了更好的生活,因地制宜,扬长避短。课时安排:1课时教学过程导入:新学期开始,课程表中有一门新课,就是地理课。地理课是学什么的呢?在讲课之前,我想问大家一个问题,现在,你们的理想是什么?(学生回答,分类)(讲授新课)学生的理想分类后大体有这些:第一类:建筑师。告诉学生要想当建筑师要学习地理,比如说,画图将学生分组,让每组学啦,要学地图,比如说在什么地方设计建筑,当地的地形条件如何。</p><p>2、新课标人教版初中地理复习测试题号一二等级得分题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一、单项选择题1、最先证明地球是球形的事件是A哥伦布到达美洲大陆 B、麦哲伦环球航行C人造地球卫星的发射和使用 D、大地测量技术的产生与进步2、“坐地日行八万里”中的地是指 A 北极点 B 南极点 C 赤道上任一点 D 地球上任一点3、南、北半球的分界线是A 回归线 B 赤道 C极圈 D 本初子午线4、东、西半球的分界线是A 以200W经线和1600E经线组成的经线圈B 以1600W经线和200E经线组成。</p><p>3、蝿袀艿莆袂肆膅莆薁衿肁蒅蚄肄莀蒄螆袇芆蒃袈肂膂蒂蚈袅膈蒁螀膁肃蒀袃羃莂蒀薂腿芈葿蚅羂膄薈螇膇肀薇衿羀荿薆蕿螃莅薅螁羈芁薄袃袁膇薄薃肇肃薃蚅衿莁薂螈肅芇蚁袀袈膃蚀薀肃聿虿蚂袆蒈蚈袄肁莄蚈羇羄芀蚇蚆膀膆芃蝿羃肂节袁膈莀莂薀羁芆莁蚃膆膂莀螅罿肈荿羇螂蒇莈蚇肇莃莇蝿袀艿莆袂肆膅莆薁衿肁蒅蚄肄莀蒄螆袇芆蒃袈肂膂蒂蚈袅膈蒁螀膁肃蒀袃羃莂蒀薂腿芈葿蚅羂膄薈螇膇肀薇衿羀荿薆蕿螃莅薅螁羈芁薄袃袁膇薄薃肇肃薃蚅衿莁薂螈肅芇蚁袀袈膃蚀薀肃聿虿蚂袆蒈蚈袄肁莄蚈羇羄芀蚇蚆膀膆芃蝿羃肂节袁膈莀莂薀羁芆莁蚃膆膂莀螅罿肈荿羇螂。</p><p>4、水资源授课时间: 总计 :22课时教学目标:1运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。2运用资料说出我国水资源时间分布特点(季节变化、年际变化)及其对于社会经济发展的影响。教学重点:我国水资源时空分布特点及相应的工程措施。教学难点:推测某一地区水资源紧缺的原因。课时安排: 2课时教学过程:第一课时时空分布不均一、导入新课1教师创设情境;今天家里停水了。学生谈感受。2教师展示两组数据资料:水对生命的重要性、水对生产和生活的重要性。3.教师展示生活中因缺水而发生的生活实例和不同年份南方发生。</p><p>5、初中地理新教材第四册 第一、第二、第五章 教材分析,一、教材特点:,1力求与学生的生活相结合 农业与“衣食住行” 工业与生活 访问家长了解“粮票”的故事 调查本班级同学家中1993年和2003年计算机、电话(手机)、空调、彩色电视机的数量,2力求运用最新的资料和数据,数据主要来源于中国统计年鉴 “现代化的农业” “现代化工业园区” 东海平湖油气田、我国从石油出口国变为石油进口国、西气东输、西电东送,3力求引导学生运用辨证的观点来认识地理事物,辨证地看待我国西北地区的气候条件 “钢铁大国”和“钢铁强国”,4力求通过区域比较,。</p>