新人教版二年级上册数学第三单元

新人教版二年级上册数学第三单元Tag内容描述：<p>1、考号考场姓 名外装订线内装订线2017 - 2018学年第一学期二年级数学第三单元考试题（考试时间：60 分钟 分值： 100 分） 题号一二三四五六七八总分得分说明：1答卷前，请将密封线内的项目填写清楚，密封线内不要答题。2用铅笔在试卷上直接答题。3要求书写规范、工整、美观，卷面整洁。1、 填空。（15分分分分）1一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。2一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。3一个长方形有（ ）个角，而且都是（ ）角。4拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以。</p><p>2、角的初步认识教学目标：知识与技能：结合生活情景及操作活动，学生初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用尺画角。方法与过程：结合生活情景能辨认角。通过制作角的活动使学生初步感知角的大小与角的两边叉开程度有关系，而与角的边的长短无关。情感与价值：让学生在练习、创作的过程中丰富对角的认识，更重要的是激发了学生大胆的想象，在活动中体会并感受到几何图形的美。教学重点： 学生初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用尺画角。教学难点： 初步学会用尺画角。教学准备： 情景图，剪刀、吸管等。教学过程：一、创设情。</p><p>3、第三单元单元检测题一、填一填。（23分）1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。2、一块三角板中，有( )个角，其中有最多有( )个直角。4、用直角和锐角拼出的角是（ ）。3、手帕有（ ）个角，红领巾有（ ）个角。5、写出下面角的各部分名称。x k b 1 .c o m（ ）（ ）（ ）6、钟面上三时整时，时针和分针成（ ）角7、数一数下面图形分别有几个角。 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角8、画角时，先画的这个点，叫做角的（ ），两条射线叫做角的（ ）。9、右图中，有( )个角，有( )个直角。二、下面的说法对吗?对的。</p><p>4、角的初步认识一、我会填。（每小题2分共24分）1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。2、一个三角板有（ ）个角，其中有（ ）个直角，（ ）个锐角。3、红领巾上有一个（ ）角，两个（ ）角。4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。5、在我们学过的角中，( )角比直角小，( )角比直角大。6、写出下面角的各部分名称。X k b1 .Co m（ ）（ ）（ ）6、下面的图形中,是角的在( )里打“”，不是的打“”。( ) ( ) ( ) ( )7数一数下面图形按要求填空。 （ ）个钝角 （ ）个直角。</p><p>5、角的初步认识试题一、 哪些是角在（ ）里画，哪些不是角在（ ）里画 二、画一个角并标出各部分的名称。X k b1 .Co m三、你能用你所学的方法看出这两个角的大小吗四、小朋友们，你能数出下面图形里角的个数吗？试试看，在（ ）里填出来。（1） （2）有（ ）个角 有（ ）个角有（ ）个角五、下面同学说的话对吗？对的画“”，错的画“”小红说：三角板中最大的角就是直角（ ）小青：角的两条边越长，这个角就越大（ ）ww w.Xk b1. coM强强说：用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小。</p><p>6、新人教版数学二年级上册第三单元试卷班级： 姓名： 总分：一、 你知道他们叫什么吗？（每空2分,共6分）这个是（ ）角 这个是（ ）角 这个是（ ）角二、 火眼金睛我最棒。（每空2分,共12分）1、 下面图形是角的画“”,不是角的画“”。（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）2、 找一找,填一填。（每个2分,共12分）123456直角钝角钝角3、 指出图中的角各是什么角。（每空1分,共20分）1是( )角 , 2是( )角3是( )角 ， 4是( )角5是( )角 ， 6是。</p>