新人教版三年级上册第一单元口语交际

新人教版三年级上册第一单元口语交际Tag内容描述：<p>1、口语交际我的暑假生活教学目标 1.有表达的兴趣和自信，愿意把自己的感受与同学交流。2.用普通话简要讲述自己感兴趣的见闻，态度自然大方。3.认真听别人讲话，了解讲话的主要内容。重点难点认真听别人讲话，同时把要讲的话说得清楚、明白，了解讲话的主要内容。教学课时1课时【课时目标】1.有表达的兴趣和自信，愿意把自己的感受与同学交流。2.用普通话简要讲述自己感兴趣的见闻，态度自然大方。3.认真听别人讲话，了解讲话的主要内容。【教具准备】本课挂图、多媒体等【教学过程】1、 谈话导入1.教师播放动画短片图图的假期，从短片中你知。</p><p>2、口语交际：我的暑假生活【教学目标】1.有表达的兴趣和自信，愿意把自己的感受与同学交流。2选择别人可能感兴趣的内容重点讲述。3.恰当使用图片和实物。 【教学重点】认真听别人讲话，同时把要讲的话说得清楚、明白，了解讲话的主要内容，是本次活动的重点。【教学难点】讲的时候可以出示相关的图片或实物，帮助别人更好地理解你讲的内容。【教学课时】1课时【教学过程】一、创设情境，引入交际话题。1.多媒体出示学生课余生活的照片。教师导言：可能有心的学生会发现，平时同学们活动时老师经常拍摄照片，老师不但拍了照片，还做成了影集。</p><p>3、口语交际：我的暑假生活一、我的准备1选取内容(1)提示：暑假可以学习劳动，可以游乐，还可以读书暑假的生活是丰富的，是快乐的，我们可以在交流中谈感受。(2)观看课本插图，写出图中所展示的两项活动。活动一：_________________________________________________活动二：_________________________________________________(3)写出自己准备展示的内容：__________________________________________________________________________________________2确定形式(1)提示：为了更好地展示，可以借助具体的实物，也可以借助图片。(2)请写下自。</p><p>4、口语交际：我的暑假生活教学目标1交流自己的暑假生活，和同学分享自己经历的新鲜事。2在口语交际中锻炼表达能力，交流时做到态度自然、大方，表达流利、清晰。3恰当使用图片或实物，力争内容具体。重点难点重点：和同学分享自己在暑假里经历的新鲜事。难点：选择别人感兴趣的内容，并恰当使用图片或实物。教学准备提前布置学生搜集暑假生活的有关图片或实物。教学课时1课时教学过程一、创设情境，引入交际话题。1出示暑假生活的照片。教师：愉快的暑假生活已经结束了，有些同学记录下了自己暑假生活的点点滴滴，有些还拍成了照片，现在我。</p><p>5、口语交际我的暑假生活【教学目标】1.有表达的兴趣和自信，愿意把自己的感受与同学交流。2选择别人可能感兴趣的内容重点讲述。3.恰当使用图片和实物。 【教学重点】认真听别人讲话，同时把要讲的话说得清楚、明白，了解讲话的主要内容，是本次活动的重点。【教学难点】讲的时候可以出示相关的图片或实物，帮助别人更好地理解你讲的内容。【教学课时】1课时【教学过程】一、创设情境，引入交际话题。1.（课件出示）多媒体出示学生课余生活的照片。教师导言：可能有心的学生会发现，平时同学们活动时老师经常拍摄照片，老师不但拍了照片，还。</p><p>6、口语交际：我的暑假生活一、我的准备1选取内容(1)提示：暑假可以学习劳动，可以游乐，还可以读书暑假的生活是丰富的，是快乐的，我们可以在交流中谈感受。(2)观看课本插图，写出图中所展示的两项活动。活动一：_________________________________________________活动二：_________________________________________________(3)写出自己准备展示的内容：__________________________________________________________________________________________2确定形式(1)提示：为了更好地展示，可以借助具体的实物，也可以借助图片。(2)请写下自。</p>