新人教版物理九年级
第四节 探究串并联 电路中电流的规律 请你观察一下。通过导体的电流为0.3A。那么导体中的电流为( ) A.0.9A B.0.6A C.0.3A D.0.1A。电流一定不同 B.用不同的电阻研究电流和电压的关系。串联电路的电流规律。流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系。A.亮的灯电流大&#160。
新人教版物理九年级Tag内容描述:<p>1、物理复习提纲人教版 九年级全册第十三章 内能2第一节 分子热运动2第二节 内能2第三节 比热容3第一节 热机4第三节 能量的转化和守恒5第十五章 电流与电路5第一节 两种电荷5第二节 电流和电路7第三节 串联和并联8第四节 电流的测量8第五节 串、并联电路中电流的规律9第十六章 电压 电阻10第一节 电压10第二节 串、并联电路中电压的规律11第三节 电阻11第四节 变阻器12第十七章 欧姆定律12第一节 电流与电压和电阻的关系12第二节 欧姆定律13第三节 电阻的测量14第四节 欧姆定律和安全用电15第十八章 电功率16第一节 电能 电功16第二节 电功率。</p><p>2、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争(名校调研系列卷)吉林省长春市2017届九年级物理第一次综合测试题为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来,束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式,增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心,在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛。</p><p>3、第4节 电动机 知识与技能 1了解磁场对 通电导线 的作用; 2初步认识 科学与技术、社会之间的关系 过程与方法 经历 制作模拟电动 机的过程,通过实验 方法探究直流电动 机的结构和工 作原理 情感、态度与价值观 通过了解物理知识如何转化成实际 技术应 用,进一步提高学生学习科学 技术知识和应用物理知识的兴趣 重点 1通电导线 在磁场中受到力的作用,力的方向跟电 流的方向、磁场的方向都有关; 2直流电动 机的能量转化 难点 电动 机能够持续转动 的原因 教师实验仪 器:电源、导线 、开关、蹄形磁铁、细铜 棒、导轨 支架、线圈、实物展。</p><p>4、第4节 电动机 知识与技能 1了解磁场对 通电导线 的作用; 2初步认识 科学与技术、社会之间的关系 过程与方法 经历 制作模拟电动 机的过程,通过实验 方法探究直流电动 机的结构和工 作原理 情感、态度与价值观 通过了解物理知识如何转化成实际 技术应 用,进一步提高学生学习科学 技术知识和应用物理知识的兴趣 重点 1通电导线 在磁场中受到力的作用,力的方向跟电 流的方向、磁场的方向都有关; 2直流电动 机的能量转化 难点 电动 机能够持续转动 的原因 教师实验仪 器:电源、导线 、开关、蹄形磁铁、细铜 棒、导轨 支架、线圈、实物展。</p><p>5、第四节 探究串并联 电路中电流的规律 请你观察一下,这两个电路 中都有哪些元件?这些灯泡是什 么连接方式?你能够利用桌子上 仪器把这两个电路连接出来吗? 先连第一个电路,看哪个小组连 得又快又好。 探究实验 (1) (2) 大家看到灯泡亮了,那 两个灯泡一样亮吗?根据实验 现象,你发现了什么问题? 请将它提出来。 发现了吗 ? 大家连接的都是串联电 路,你认为串联电路中各 点的电流之间有什么关系 吗?对于这个问题,请各 组讨论一下,提出自己的 猜想,并说说你猜想的理 由。 你认为呢? A、B、C三点之间的电 流有什么关系呢? IA I。</p><p>6、新人教版八年上册第一章 机械运动第1节 长度和时间的测量第2节 运动的描述第3节 运动的快慢第4节测量平均速度第二章 声现象第1节 声音的产生与传播第2节 声音的特性第3节 声的利用第4节噪声的危害和控制第三章 物变态化第1节 温度第2节 熔化和凝固第3节 汽化和液化第4节升华和凝华第四章 光现象第1节 光的直线传播第2节 光的反射第3节 平面镜成像第4节 光的折射第5节光的色散第五章 透镜及其应用第1节 透镜第2节 生活中的透镜第3节 凸透镜成像的规律第4节 眼睛和眼镜第5节显微镜和望远镜第六章 质量。</p><p>7、九年级全一册知识点复习(填空版)第十三章 内能一、分子热运动1、分子运动理论的基本内容:物质是由 组成的;分子不停地做 ;分子间存在相互作用的 和 。2、扩散现象:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散的快慢与 有关。扩散现象表明:一切物质的分子都在 ,并且间接证明了分子间存在 。3、分子间的相互作用力既有 又有 ,引力和斥力是 存在的。二、内能1、概念:物体内部 的总和,叫物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能,物体的内能与温度有关,同一个物体,温度 ,它的。</p><p>8、专题六 电功率,1.下列说法中正确的是( ) A.kWh是电功率的单位,kW是电功的单位 B.电能表是测量用电器功率的仪表 C.功率大的用电器,消耗的电能一定多 D.额定功率为100W的用电器正常工作10h耗电1kWh,D,2.(2016临沂)一个标有“220V 440W”的电热器,当通过它的电流为1A时,它的实际功率( ) A.等于额定功率 B.大于额定功率 C.小于额定功率 D.无法判断,C,3.(2016乌鲁木齐)某同学为了估测一个铭牌缺失的家用电热水壶(如图)正常工作时的电阻,将壶中装入1kg 25的自来水,按下开关后3min水被烧开。则该电热水壶正常工作时的电阻约为水的比热容为4。</p><p>9、专题五 欧姆定律,1.当某导体两端的电压为3V时,通过导体的电流为0.3A。如果导体两端的电压为6V,那么导体中的电流为( ) A.0.9A B.0.6A C.0.3A D.0.1A,B,2.(2016黔南州)下列说法不正确的是( ) A.相同的电压加在阻值不同的导体两端,电流一定不同 B.用不同的电阻研究电流和电压的关系,得到的结论都一样 C.同一电阻,它两端电压越大,通过它的电流也越大 D.当加在某电阻两端的电压改变时,该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变,D,3.一盏灯的电阻是40,正常发光时它两端的电压是8V,现要把它接到电压是10V的电源上正常使用,应选择一个多。</p><p>10、第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用知能演练提升能力提升1.如图所示,电路中R1的阻值为6 。闭合开关S,电流表A1的示数为 1.2 A,电流表A2的示数为 0.3 A,则R2的阻值是()A.18 B.24 C.6 D.3 2.下列几组电阻并联后,等效阻值最小的一组是()A.30 和15 B.20 和25 C.10 和35 D.5 和40 3.关于串、并联电路,下列说法正确的是()A.串联电路电流处处相等B.串联电路总电阻的倒数等于各电阻倒数之和C.并联电路各支路电流总相等D.并联电路的总电阻等于各支路电阻之和4.在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(00.6 A以及03 A)。闭合开。</p><p>11、期末复习专题八电与磁一、填空题1.如图所示,磁悬浮地球仪利用了同(选填“同”或“异”)名磁极相互排斥的规律;磁悬浮地球仪悬浮静止时,底座对地球仪的斥力与地球仪受到的重力是(选填“是”或“不是”)一对平衡力。2.如图所示,是物理老师制作的简易教具,螺丝尖与电池正极相连,下部紧吸在一柱形强磁体上,当一根导线分别与电池负极及强磁体相碰时,螺丝将发生高速旋转,据此,我们可以判断螺丝是由导体材料制成,运动时此金属框将电能转化为机械能。3.小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判定螺线管的A端是S(选填“N”或“S”)极,接线柱a连接的是。</p><p>12、专题五 欧姆定律,1.当某导体两端的电压为3V时,通过导体的电流为0.3A。如果导体两端的电压为6V,那么导体中的电流为( ) A.0.9A B.0.6A C.0.3A D.0.1A,B,2.(2016黔南州)下列说法不正确的是( ) A.相同的电压加在阻值不同的导体两端,电流一定不同 B.用不同的电阻研究电流和电压的关系,得到的结论都一样 C.同一电阻,它两端电压越大,通过它的电流也越大 D.当加在某电阻两端的电压改变时,该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变,D,3.一盏灯的电阻是40,正常发光时它两端的电压是8V,现要把它接到电压是10V的电源上正常使用,应选择一个多。</p><p>13、串、并联电路中电流的规律,第十五章 第节,还记得上节课做过的实验吗? 电流表接在这个简单电路的不同位置,两次电流表的示数有什么关系?,用电器串联或并联时,流过各用电器的电流有怎样的关系呢?,探究1:串联电路的电流规律,实验探究,猜想: 流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系?,1设计实验电路; 2根据电路图连接电路; 3进行测量,将测量数据记录在表格中; 4换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验。,实验步骤,实验结论: 串联电路中,电流处处相等。,实验数据,猜想: 流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系?,实验2:。</p><p>14、电压 教材分析在初中物理学习的知识体系中,无法讲清楚电压是什么,多数学生对电压概念的认识是通过生活来感知它的存在。因此,教学中让学生从水果电池感知电压的存在,通过水流类比得出电压是电流产生的原因。对电压的单位、符号等基本知识能够自主学习。对于电压表的学习,学生可以类比电流表的使用方法,学习操作的难度会大大降低,掌握的熟练度较高。 教学目标【知识与能力目标】1知道电压的作用,电压的单位及换算。2会正确使用电压表。3.会用电压表测量用电器两端的电压。【过程与方法目标】1通过自学电压表的使用方法,养成学生自学。</p><p>15、串、并联电路中电流的规律同步练习 选择题1.将两只规格不同的灯泡串联接入电路,可延长路灯使用寿命,结果两只灯泡的明亮程度不同,则通过两灯的电流强度() A.亮的灯电流大B.电流大小一样C.暗的灯电流大D.无法比较2.如图所示电路,当开关S闭合时,电流表A1和A2的示数分别为1.50A和0.30A,则通过灯L1的电流是() A.1.20AB.0.30AC.1.50AD.1.80A3.某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明电灯,它们是并联的工作的时候电路分别为200mA、1A、300mA和250mA当这些用电器同时使用时,干路中电流为() A.小于1AB.11.5AC.1.53AD.大于2A4.。</p><p>16、第1节热机知识与技能1知道四冲程内燃机的工作原理。2知道内燃机工作过程中能量的转化关系。3能说出柴油机与汽油机的异同。过程与方法1通过分析使学生了解可以利用内能来做功。2利用活动模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理。情感、态度与价值观1通过演示培养学生观察、分析问题的能力。2通过阅读“科学世界”扩展学生的知识面。重点:汽油机的工作原理及能的转化过程。难点:内燃机的工作原理。情景导入生成问题如下图所示,在试管内装一些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾,发现水蒸气会把橡皮塞顶出去。请你回答:在以上实验中,有。</p>