欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

新人教版五年级上册数学第6单元多边形的面积

它们的面积计算是在学生掌握了这些图形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上。它们的面积计算是在学生掌握了这些图形的特征以及长方形、正方形....多邊形的面積.C=2(a+b)S=abC=4aS=a2S=ahS=ah2S=(a+b)h2多边形周长、面积计算公式。

新人教版五年级上册数学第6单元多边形的面积Tag内容描述:<p>1、第六单元:多边形的面积教材分析本单元学习的内容主要包括:平行四边形、三角形、梯形和组合图形的面积四个部分。它们的面积计算是在学生掌握了这些图形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上,以未知向已知转化为基本方法开展学习的。这是进一步学习圆的面积和立体图形的表面积的基础。学习组合图形的面积安排在平行四边形、三角形和梯形面积计算之后,也是利用转化的数学思想,让学生把不规则的平面图形转化为。</p><p>2、小学 数学 学科 五 年级上册 教案第六单元:多边形的面积教材分析本单元学习的内容主要包括:平行四边形、三角形、梯形和组合图形的面积四个部分。它们的面积计算是在学生掌握了这些图形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上,以未知向已知转化为基本方法开展学习的。这是进一步学习圆的面积和立体图形的表面积的基础。学习组合图。</p><p>3、此文档收集于网络,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除第六单元:多边形的面积教材分析本单元学习的内容主要包括:平行四边形、三角形、梯形和组合图形的面积四个部分。它们的面积计算是在学生掌握了这些图形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上,以未知向已知转化为基本方法开展学习的。这是进一步学习圆的面积和立体图形的表面积的基础。学习组合图形的面积安排在平行四边形、三角形和梯形面积计算之后。</p><p>4、第第 6 6 单元单元多边形的面积多边形的面积 单元学习目标总览单元学习目标总览 本单元学习的内容主要包括:平行四边形、三角形、 梯形和组合图形的面积。它们的面 积计算是在学生掌握了这些图形的特征以及长方形、 正方形面积计算的基础上, 由未知向已 知转化为基本方法开展学习的。 这是进一步学习圆的面积和立体图形的表面积的基础。 学习 组合图形的面积安排在平行四边形、 三角形和梯形面积计算之后, 也是。</p><p>5、,多邊形的面積,.,C=2(a+b),S=ab,C=4a,S=a2,S=ah,S=ah2,S=(a+b)h2,多边形周长、面积计算公式:,.,平行四边形:,回顾:,Sah,aSh,hSa,长方形:,Sab,aSb,bSa,三角形:,Sah2,a2Sh,h2Sa,梯形:,S(ab)h2,a2Shb,h2S(ab),b2Sha,.,填表,48。</p><p>6、第 1 页 共 4 页 新人教版五年级上册数学新人教版五年级上册数学 多边形的面积多边形的面积 教案教学设计教案教学设计 本帖最后由 桂馥兰香 于 2019 8 11 22 18 xx 多边形的面积 复习目标 1 回顾三角形 平行四边形和梯形的面积公式 的推导过程 使学生进一步掌握它们面积的计算方法 理解这些图形之间的联系 能够比较熟练地计算多边 形的面积 2 能运用公式解决生活中的实际问题 3。</p><p>7、多边形的面积。 复习目标: 1、回顾三角形、平行四边形和梯形的面积公式的推导过程,使学生进一步掌握它们面积的计算方法、理解这些图形之间的联系,能够比较熟练地计算多边形的面积。 2、能运用公式解决生活中的实。</p><p>8、人教版数学五年级上册第6单元多边形的面积单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 如下图甲、乙两个三角形的面积相比较( )。A甲乙B甲乙C甲乙2 . 观察下边两个三角形,得到结论。</p><p>9、人教版数学五年级上册第6单元多边形的面积 单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列选项的图形中,不能直接判断出三角形种类的是( )ABC2 . 如图,大圆内画一个最大的正方形,正方形内。</p><p>10、人教版数学五年级上册第6单元多边形的面积单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 一个平行四边形的面积是3.6平方分米,高是0.2分米与它等底等高的三角形的面积是( )平方分米A7.2B1.8。</p><p>11、5 6 1 平行四边形的面积 班级 姓名 学习目标 1 利用数方格的方法和割补法 探索并掌握平行四边形的面积计算公式 2 会计算平行四边形的面积 培养用多种策略解决问题的能力 3 感受求平行四边形的面积在日常生活中的应。</p><p>12、五年级数学多边形的面积检测试题一、“认真细致”填一填: 1、3.65平方米=( )平方分米 4800平方米=( )公顷 3.8平方千米=( )公顷2、一个三角形底5dm,高8dm,面积是( ) dm2,与它等底等高的平行四边形面积是( )dm2。3、右图平行四边形的面积是7.8 cm2,阴影部分的面积是(。</p><p>13、人教版五年级数学上册第五单元试卷班级 姓名 成绩一、轻松演练1、 4.2平方分米=( )平方分米( )平方厘米 3.5时=( )时( )分 0.5公顷=( )平方米 2吨30千克=( ) 吨2、 一个平行四边形的面积是48厘米。</p><p>14、多邊形的面積,1,PPT学习交流,C=2(a+b),S=ab,C=4a,S=a2,S=ah,S=ah2,S=(a+b)h2,多边形周长、面积计算公式:,2,PPT学习交流,平行四边形:,回顾:,Sah,aSh,hSa,长 方 形:,Sab,aSb,bSa,三 角 形:,Sah2,a2Sh,h2Sa,梯 形:,S(ab)h2,a2Shb,h2S(ab),b2Sha,3,PPT学。</p><p>15、第 1 页 共 7 页 新人教版五年级上册数学第六单元多边形新人教版五年级上册数学第六单元多边形 的面积试卷及答案的面积试卷及答案 二 选择 1 一个平行四边形相邻两条边分别是 6 厘米 4 厘米 量得一条边上的高为 5 厘米 这个平行四边形 的面积是 平方厘米 A 24B 42C 20D 30 考查目的 平行四边形的认识以及面积计算 答案 C 解析 根据平行四边形的特点 底边上的高一定小于 另一。</p><p>16、多邊形的面積 C 2 a b S ab C 4a S a2 S ah S ah 2 S a b h 2 多边形周长 面积计算公式 平行四边形 回顾 S ah a S h h S a 长方形 S ab a S b b S a 三角形 S ah 2 a 2S h h 2S a 梯形 S a b h 2 a 2S h b h 2S a b b 2S h a 填表 48 22 5 36 33 144 22。</p>
【新人教版五年级上册数学第6单元多边形的面积】相关PPT文档
小学五年级上册数学第五单元多边形的面积
小学五年级上册数学第五单元多边形的面积课件
小学五年级上册数学第五单元多边形的面积.ppt
【新人教版五年级上册数学第6单元多边形的面积】相关DOC文档
新人教版五年级上册数学第6单元多边形的面积教案
新人教版五年级上册数学第6单元多边形的面积教案.doc
新人教版五级上册数学第6单元多边形的面积教案.doc
新人教版五年级上册数学《多边形的面积》教案教学设计
人教版五年级上册数学教案-多边形的面积
人教版 数学五年级上册第6单元《多边形的面积》单元测试卷
人教版数学五年级上册第6单元《多边形的面积》 单元测试卷
人教版数学五年级上册第6单元《多边形的面积》单元测试卷
【人教版】小学数学五年级上册:第6单元《多边形的面积》导学案.doc
新人教版五年级上册数学《多边形的面积》单元测试题.doc
小学五年级上册数学第五单元多边形的面积试卷
新人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积试卷及答案
【新人教版五年级上册数学第6单元多边形的面积】相关PDF文档
部编版五年级上册数学 第6单元 多边形的面积 教案
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!