新人教版五年级数学上册除数是整数的小数除法PPT课件
复习引入1竖式计算下面各题25202462405642829525除数是整数的小数除法2014新人教版五年级数学上册例题1王鹏同学坚持晨练并计划用4周的时间跑完224千米的路程问他平均每周应跑多少千米...复习。一.你能说出各个数位所表示的含义吗。一.你能说出各个数位所表示的含义吗。
新人教版五年级数学上册除数是整数的小数除法PPT课件Tag内容描述:<p>1、复习引入 1 竖式计算下面各题 2 5 20 2 4 6 24 0 56 4 28 29 525 除数是整数的小数除法 2014新人教版五年级数学上册 例题1 王鹏同学坚持晨练 并计划用4周的时间跑完22 4千米的路程 问 他平均每周应跑多少千米 22 4 4 方法一 22 4 4 千米 5 6 4 4 22 5 20 2 4 6 24 0 24个十分之一 商的小数点要和被除数的小数点对齐 方法二。</p><p>2、复习: 一.你能说出各个数位所表示的含义吗?,222左边的2在( )上,表示( )个( ),中间的2在( )位上,表示( )个( ),右边的2在( )位上,表示( )个( )。,百,2,百,十,2,十,个,2,一,3 请快速填空. 7千米=( )米 300米=( )千米. 50毫米=( )厘米 5吨=( )千克,6000,6,60,600,7000,0.3,5,5000,4、竖式计算下面各题。,5,20,2,4,6,2 4,0,56,除数是整数的小数除法,2014新人教版五年级数学上册,例题1,王鹏同学坚持晨练。并计划用4周的时间跑完22.4千米的路程。问:他平均每周应跑多少千米?,22.44=,请同学们先独立计算,然后再在小组内。</p><p>3、除数是整数的小数除法 除数是整数的小数除法 例 5 21 5除以10 100 1000各是多少 用计算器计算 并观察小数点位置的变化情况 21 5 10 21 5 100 21 5 1000 2 15 0 215 0 0215 小数点向左移动了一位 小数点向左移动了两。</p><p>4、除数是整数的小数除法(二),练一练,2.526,3.451,9.6,例题2,王鹏每周计划跑5.6km,平均每天要跑多少千米?,5.6,=(千米),560,整数部分不够商1时,先在商的个位上写0,点上小数点后再除。,答:王鹏每天要跑0.8千米。,0,.,8,5.67,0.8(千米),验算:,0.8756,.,小结:,小数除以整数,如果被除数的整数部分小于除数,不够商1时,先在商的个位上。</p><p>5、3.1除数是整数的小数除法(1),第三单元 小数除法,教材第2426页,复习旧知,用竖式计算下面各题并说一说整数除法的计算方法。,214515= 41632 138015,1 4 3 1 5 2 1 4 5 1 5 6 4 6 0 4 5 4 5 0,143,1 3 3 2 4 1 6 3 2 9 6 9 6 0,13,9 2 1 5 1 3 8 0 1 3 5 3 0 3 0 0,92,课题引入,王鹏坚持晨练,他计划4周跑步22.4千米,平均每周应跑多少千米?想一想,被除数是小数该怎么除呢?先小组讨论一下方法,然后再全班交流。,教学新知,【讲解】 方法一:单位换算,22.4千米=22400米,224004=5600米,5600米=5.6千米,22.44=5.6(千米),方法二:竖式计算,1.。</p><p>6、除数是整数的小数除法 学习目标 1 使学生理解小数除法的意义 2 初步学会除数是整数的小数除法的计算方法 能正确地进行计算 3 培养学生的迁移类推能力 4 体验所学知识与现实生活的联系 能应用所学知识解决生活中的简。</p><p>7、,复习:一.你能说出各个数位所表示的含义吗?,222左边的2在()上,表示()个(),中间的2在()位上,表示()个(),右边的2在()位上,表示()个()。,百,2,百,十,2,十,个,2,一,.,3.请快速填空.7千米=()米300米=()千米.50毫米=()厘米5吨=()千克,6000,6,60,600,7000,0.3,5,5000,.,4、竖式计算下面各题。,5,20,2,4,6,2。</p><p>8、人教版五年级上册3.1除数是整数的小数除法姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 填空题 (共5题;共10分)1. (2分) (2018五上德化期中) 在横线上填上“”“”或“”810.9________81 5.240.7____。</p><p>9、人教版五年级数学上册除数是整数的小数除法试卷人教版五年级数学上册除数是整数的小数除法试卷 年班姓名 一、认真思考我会填。 1.小数除法的意义与整数除法的意义() ,是已知()的积与其中 一个() ,求另一个()的运算。 2. 43.5 是 5 的()倍。 3.根据 2.34614.04 直接写出两个除法算式。 ()()()()()() 4.已知两个数的积是 39.9,一个因数是 19。</p><p>10、人教版五年级数学上册除数是整数的小数除法教案人教版五年级数学上册除数是整数的小数除法教案 教学内容:教学内容:P2 例 1,做一做,P3 例 2,做一做,P7 练习第 14 题。 教学目的:教学目的: 1使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。 2培养学生的迁移类推能力。 3引导学生探索知识间的联系,渗透转化思想。 教学重点:教学重点:小数乘以整数的算理及计算方法。 教学难点:教。</p><p>11、除数是整数的小数除法,西师大版五年级数学上册,教学目标,1.知识目标:掌握除数是整数的小数除法的计算方法。2.能力目标:会用除数是整数的小数除法的计算方法解决生活中的简单问题。3.情感目标:能利用原有的知识推动新知识的学习,培养大家的类推能力。,老师步行12分钟,走了540米,每分钟走了多少米?,5401245(米),21.4515?,1,15,64,.4,60,45,3,45,0。</p><p>12、三峡工程 青岛版五年级数学上册课件 除数是整数的小数除法 长城号 豪华游轮通过五级船闸需用2 5小时 3 9 6 2 6 0 我是这样列竖式计算的 商的小数点要和被除数的小数点对齐 2 10 2 在2后面添上0后 表示20个十分之一 0 4 20个十分之一除以5 商是4个十分之一 4写在十分位 在商的个位右下角添上小数点 2 0 2 4 0 整数部分5除以6 不够商1 所以在商的整数部分写0 再点。</p>